Language education as an important part of corporate education

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F75081431%3A_____%2F19%3A00001534" target="_blank" >RIV/75081431:_____/19:00001534 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Jazykové vzdělávání jako důležitý segment podnikového vzdělávání

Original language description

"Tématem monografie je podnikové jazykové vzdělávání. Jedná se o problematiku, která je vzhledem k vysoké míře globalizace pro podniky velmi důležitá, avšak v odborné literatuře pojednávána spíše sporadicky. Tato kniha sleduje dva hlavní cíle. Prvním je zmapovat současný stav podnikového jazykového vzdělávání v České republice. Druhým cílem bylo navrhnout systémový přístup k tomuto segmentu vzdělávání. K dosažení prvního cíle byl využit rozsáhlý empirický dotazníkový výzkum realizovaný v 607 podnicích různých velikostí v České republice (mikropodniky, malé podniky, střední podniky a velké podniky). Na základě výsledků dotazníkového šetření bylo možno ověřit stanovené hypotézy a zodpovědět výzkumné otázky. K naplnění druhého cíle sloužil především teoretický výzkum a byla využita metoda modelování. Výsledky odborné knihy se opírají o rozsáhlou rešerši zahraničních i tuzemských zdrojů. Realizované výzkumné šetření mimo jiné ukázalo, že podnikovému jazykovému vzdělávání je v podnicích v České republice věnována poměrně vysoká priorita, a to zejména ve velkých a středních podnicích. Výsledky výzkumu přinesly řadu dalších cenných poznatků. Ukázalo se, že hlavně velké a střední podniky cizí jazyky vnímají jako integrální součást podnikového vzdělávání. Tyto podniky cizí jazyky využívají velmi často a také od svých zaměstnanců požadují velmi dobrou znalost cizích jazyků. Skutečnost, že podniky na jedné straně požadují velmi dobré znalosti cizích jazyků a výuku cizích jazyků značnou měrou podporují a na druhé straně pociťují ve velké míře potřebu zlepšit jazykové znalosti svých zaměstnanců, naznačuje, že není aplikován systémový přístup. V odborné knize navržený systémový přístup k podnikovému vzdělávání může proto podnikům pomoci zlepšit současný stav a tím i efektivitu jazykového vzdělávání. "

Czech name

Jazykové vzdělávání jako důležitý segment podnikového vzdělávání

Czech description

"Tématem monografie je podnikové jazykové vzdělávání. Jedná se o problematiku, která je vzhledem k vysoké míře globalizace pro podniky velmi důležitá, avšak v odborné literatuře pojednávána spíše sporadicky. Tato kniha sleduje dva hlavní cíle. Prvním je zmapovat současný stav podnikového jazykového vzdělávání v České republice. Druhým cílem bylo navrhnout systémový přístup k tomuto segmentu vzdělávání. K dosažení prvního cíle byl využit rozsáhlý empirický dotazníkový výzkum realizovaný v 607 podnicích různých velikostí v České republice (mikropodniky, malé podniky, střední podniky a velké podniky). Na základě výsledků dotazníkového šetření bylo možno ověřit stanovené hypotézy a zodpovědět výzkumné otázky. K naplnění druhého cíle sloužil především teoretický výzkum a byla využita metoda modelování. Výsledky odborné knihy se opírají o rozsáhlou rešerši zahraničních i tuzemských zdrojů. Realizované výzkumné šetření mimo jiné ukázalo, že podnikovému jazykovému vzdělávání je v podnicích v České republice věnována poměrně vysoká priorita, a to zejména ve velkých a středních podnicích. Výsledky výzkumu přinesly řadu dalších cenných poznatků. Ukázalo se, že hlavně velké a střední podniky cizí jazyky vnímají jako integrální součást podnikového vzdělávání. Tyto podniky cizí jazyky využívají velmi často a také od svých zaměstnanců požadují velmi dobrou znalost cizích jazyků. Skutečnost, že podniky na jedné straně požadují velmi dobré znalosti cizích jazyků a výuku cizích jazyků značnou měrou podporují a na druhé straně pociťují ve velké míře potřebu zlepšit jazykové znalosti svých zaměstnanců, naznačuje, že není aplikován systémový přístup. V odborné knize navržený systémový přístup k podnikovému vzdělávání může proto podnikům pomoci zlepšit současný stav a tím i efektivitu jazykového vzdělávání. "

Type

B - Specialist book

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Publication year

2019

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

9783942303828

Number of pages

97

Publisher name

RAM-Verlag, Německo

Place of publication

Lüdenschied, Německo

UT code for WoS book

—