Filtry
Kdo vzdělává budoucí učitele geografie? Sociální reprezentace učitelů a učitelství v učitelské přípravě (GA23-05562S)
Univerzitní příprava učitelů ovlivňuje, jak budou studenti učitelství úspěšní ve své školní praxi. Klíčovou roli v přípravě učitelů mají vzdělavatelé učitelů a prostředí univerzitních pracovišť. V navrhovaném projektu se zaměřujeme na představy vzděl...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2023 - 2025 •
- 3 688 tis. Kč •
- 3 688 tis. Kč •
- GA ČR
Řešení projektu: 1. 1. 2023 - 31. 12. 2025
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Podpora práce učitelů (LS20006)
Analýza současných modelů přípravného a dalšího vzdělávání učitelů, jejich institucionální a obsahové struktury. Vytvoření uceleného návrhu kvalifikačních předpokladů učitelské profese, standardu přípravného vzdělávání a struktury podpůrného systému ...
AM - Pedagogika a školství
- 2000 - 2001 •
- 2 000 tis. Kč •
- 2 000 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2000 - 1. 1. 2001
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Inovativní postupy v přípravě budoucích učitelů a učitele fyziky (MEB0810054)
Cílem projektu je 1) provést analýzu pregraduální přípravy studentů učitelského studia fyziky na MFF UK v Praze a FPV UKF v Nitre z hlediska didaktických a pedagogicko-psychologických předmětů, 2) analyzovat potřeby na zlepšení této přípravy, 3) form...
AM - Pedagogika a školství
- 2010 - 2011 •
- 84 tis. Kč •
- 84 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2010 - 31. 12. 2011
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Profesní vidění a jeho rozvíjení prostřednictvím analýzy založené na videu (z pohledu učitelů angličtiny jako cizího jazyka) (GA13-21961S)
Projekt vychází ze současných debat o profesionalizaci učitelství a kvalitě ve vzdělávání a klade si za cíl prozkoumat relativně nový koncept – profesní vidění učitelů. Profesní vidění spojené s profesním věděním a profesním jednáním nabízí možnost r...
AM - Pedagogika a školství
- 2013 - 2016 •
- 2 727 tis. Kč •
- 2 727 tis. Kč •
- GA ČR
Řešení projektu: 1. 2. 2013 - 24. 11. 2016
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Detailní návrh a ověření systému kariérového postupu (LS20005)
Projekt vychází z nezbytných změn uskutečňovaných v procesu rozvoje vzdělávání. Učitelův odborný růst je výhodné propojit s kariérním růstem a motivovat učitele spolu se zvyšováním kvality jeho činnosti , která vychází z budoucích potřeb společnosti....
AM - Pedagogika a školství
- 2000 - 2001 •
- 1 460 tis. Kč •
- 1 200 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2000 - 1. 1. 2001
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (82%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Podpora rozvoje vědeckého myšlení žáků a studentů ve výuce fyziky pomocí aktivních učebních metod (MEB090907)
Vyvinout model metody aktivního učení, která bude podporovat vědecké myšlení při řešení fyzikálních problémů a spojovat fyzikální koncepty ve výuce s běžným životem a současnou vědou a technologií. Projekt se zaměří na rozvoj experimentů a učebních s...
AM - Pedagogika a školství
- 2009 - 2010 •
- 149 tis. Kč •
- 149 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2009 - 31. 12. 2010
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Podpora rozvoje vědeckého myšlení žáků a studentů ve výuce fyziky pomocí aktivních učebních metod, mnohovrstvých interaktivních experimentů a strukturovaných řešení problémů (MEB091127)
Vytvářet vzdělávacímateriály dvou nových typů vyvinutých řešitelskými pracovišti ("mnohovrstvé interaktivní experimenty" a "strukturovaná řešení fyzikálních problémů") vhodné pro vytvoření aktivního učebního prostředí pro výuku fyziky. Testovat a ově...
AM - Pedagogika a školství
- 2011 - 2012 •
- 160 tis. Kč •
- 160 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2011 - 31. 12. 2012
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Problémy přechodu mládeže ze školy do praxe (RS97043)
) byla zabezpečena účast na přípravě tematické studie OECD "Transition from Initial Education...
AM - Pedagogika a školství
- 1997 - 1998 •
- 2 015 tis. Kč •
- 2 015 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 1997 - 1. 1. 1998
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Laboratoř pro design a testování metodických postupů pro rozvíjení kompetencí učitelů ve vzdělávání pro udržitelnou budoucnost (SS07010474)
Projekt přispěje ke znalostem a zkušenostem týkajícím se možností uplatnění kompetencí pro udržitelný rozvoj v českém vzdělávacím systému– poskytne evidenci pro jejich praktické začlenění mezi vzdělávací cíle, nabídne možnosti jejich hodnocení jakožt...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2024 - 2026 •
- 7 297 tis. Kč •
- 5 775 tis. Kč •
- TA ČR
Řešení projektu: 1. 4. 2024 - 31. 10. 2026
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (79%)
Poskytovatel: Technologická agentura ČR
Koncepce vzdělávání pro generaci Alfa s využitím badatelských principů učení se v mateřské škole (TL02000331)
Hlavní cíl: Připravit koncepci předškolního vzdělávání s využitím badatelských principů učení se v mateřských školách. Dílčí cíle: Analyzovat aktuální kurikulum předškolního vzdělávání s důrazem na využití badatelských strategií učení se u nás i v za...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2019 - 2020 •
- 2 215 tis. Kč •
- 1 772 tis. Kč •
- TA ČR
Řešení projektu: 1. 2. 2019 - 31. 12. 2020
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (80%)
Poskytovatel: Technologická agentura ČR
- 1 - 10 z 652