Filtry
Rozvoj soukromého sektoru ve vysokém školství (LS012222)
Předmětem řešení je komparace rozvoje soukromého sektoru v zemích multilaterální skupiny a ve dvou zemích EU (Řecko, Německo). Výstupem komparace bude nejen publikace a vědecká konference, ale také nástin prognózy vývoje a oblasti inovací legislativy...
AM - Pedagogika a školství
- 2001 - 2001 •
- 300 tis. Kč •
- 250 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2001 - 1. 1. 2001
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (83%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Doktorská škola pro vzdělávání v oblasti matematických metod a nástrojů v HPC (EF16_018/0002713)
Hlavním cílem projektu je integrace vzdělávání v oblasti matematických metod pro HPC....
BA - Obecná matematika
- 2017 - 2022 •
- 12 052 tis. Kč •
- 12 052 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 5. 12. 2017 - 30. 9. 2022
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Sociální portrét vysokoškolských studentů v ČR - V. rozšířený o problematiku rovného přístupu žen ke vzdělání a k výzkumné činnosti (LS0312)
Sociologický výzkum sleduje studijní, ekonomické a sociální podmínky studentů veřejných i soukromých vysokých škol. Navazuje na předchozí výzkumy z let 1992, 1995, 1998 a 2001.Výzkum sleduje rovněž genderovou rovnost žen v oblasti vysokého školství.....
AM - Pedagogika a školství
- 2003 - 2005 •
- 2 473 tis. Kč •
- 1 925 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2003 - 1. 1. 2005
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (78%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Tranzitorní momenty v životní dráze dítěte a dospívajícího (GA13-28254S)
Subjektivní důvěra v možnost řídit svůj život výrazně charakterizuje tzv. well-being, kvalitu života a psychickou odolnost jedince. Moderujícím procesem zvládání socializace dítěte je schopnost autoregulace jedince. Nás zajímá, jak se tyto charakteri...
AN - Psychologie
- 2013 - 2018 •
- 3 197 tis. Kč •
- 3 197 tis. Kč •
- GA ČR
Řešení projektu: 1. 2. 2013 - 23. 4. 2018
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Specifika identifikace a edukačního procesu nadaných žáků v základní škole (LS010812)
Současný stav způsobu vzdělávání nadaných dětí na základní škole v České republice Identifikace a charakteristika nadaných dětí v základní škole v ČR Analýza problému vzdělávání nadaných dětí na základní škole v ČR Perspektivy identifikace a vzdělává...
AM - Pedagogika a školství
- 2001 - 2002 •
- 80 tis. Kč •
- 80 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 1. 2001 - 1. 1. 2002
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Narativní identity aktérů ve vzdělávání na soukromých alternativních školách (GA20-12828S)
Vzrůstající fenomén soukromých alternativních škol vnáší nový typ selektivity do vzdělávacího systému. Tento projekt umožní hloubkově prozkoumat vybrané alternativní školy v celém spektru povinné školní docházky. Komplexně uchopuje narativní identity...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2020 - 2022 •
- 4 285 tis. Kč •
- 4 285 tis. Kč •
- GA ČR
Řešení projektu: 1. 1. 2020 - 31. 12. 2022
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Implementace geografických informačních systémů do výuky na základních a středních školách (TL02000142)
Cílem řešení projektu je zpracování analytických podkladů pro zpracování metodiky včetně didaktických metod a pomůcek vedoucí k systematickému zavedení GIS do výuky na ZŠ a SŠ. Stanovený cíl vychází z poznatku, že ačkoliv se staly v současném světě g...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2019 - 2021 •
- 3 457 tis. Kč •
- 2 765 tis. Kč •
- TA ČR
Řešení projektu: 1. 2. 2019 - 31. 12. 2021
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (80%)
Poskytovatel: Technologická agentura ČR
Souvislosti mezi školním a stínovým vzděláváním případ českých nižších sekundárních škol (GA18-00939S)
Stínové vzdělávání označuje různé formy placeného soukromého doučování ve školních předmětech a ve světě je tomuto fenoménu věnována stále větší výzkumná pozornost, neboť může mít v různých kontextech závažné implikace pro žáky, vzdělávací systém či ...
Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
- 2018 - 2022 •
- 2 082 tis. Kč •
- 2 082 tis. Kč •
- GA ČR
Řešení projektu: 1. 1. 2018 - 31. 12. 2022
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Grantová agentura České republiky
Innovation of Laboratories of Advanced Separation Methods for Purposes of Whole-Life Education (7F09016)
This project is aimed at a systematic development of human resources in scientific fields through modernization and upgrading of the laboratories studying high and inadequate for high-quality, whole-life practical training in scient...
AM - Pedagogika a školství
- 2009 - 2009 •
- 2 221 tis. Kč •
- 2 221 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 9. 2009 - 31. 12. 2009
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
*Zjišťování přidané hodnoty (LS0602)
*1. Zajištění účasti ČR na mezinárodním projektu OECD ?Zjišťování přidané hodnoty? (příprava národní podkladové zprávy, připomínkování práce mezinárodní skupiny expertů, vypracování závěrečné zprávy o mezinárodním projektu) 2. Pilotní projekt zjišťov...
AM - Pedagogika a školství
- 2006 - 2008 •
- 1 053 tis. Kč •
- 1 053 tis. Kč •
- MŠMT
Řešení projektu: 1. 8. 2006 - 26. 6. 2008
Uznané náklady
Podpora ze státního rozpočtu (100%)
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
- 1 - 10 z 1 581