Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Filtry

44 (0,086s)

Projekt

Výzkum čtenářské gramotnosti u žáků 4. ročníků ZŠ (LS010430)

Výzkum je prováděn mezi žáky 4. ročníků ZŠ ve 40 zemích světa a jeho cílem je zjistit úroveň čtenářské gramotnosti žáků v důležitém věku, kdy žáci zvládli techniku čtení a začínají jej používat jako prostředek k dalšímu vzdělávání. Projekt umožní por...

AM - Pedagogika a školství

  • 2001 - 2002
  • 2 829 tis. Kč
  • 1 385 tis. Kč
  • MŠMT
Projekt

Modelování komplexity českých literárních textů (LTC18020)

• Vytvořit český datový soubor podle vzoru Hamburského konceptu srozumitelnosti; • Porovnat korelace mezi testem porozumění, subjektivním hodnocením jasnosti u probandů a Hamburskými kritérii na jedné straně, a jednotlivými metrikami jasnosti textu...

Linguistics

  • 2018 - 2021
  • 4 695 tis. Kč
  • 4 695 tis. Kč
  • MŠMT
Projekt

Laboratoř diagnostiky vizuálních strategií pro zlepšení čtení a porozumění textu s využitím eyetrackingu (EG16_084/0010279)

Cílem je sjednotit jednotlivé znalosti a technologie v oblasti využívání eyetrackingu, vzájemně je skloubit a vytvořit (naprogramovat) funkční systém využívající tyto jednotlivé, zdánlivě nesouvisející části a poskytnout tak ucelenou metodiku a systé...

JQ - Strojní zařízení a nástroje

  • 2017 - 2020
  • 9 875 tis. Kč
  • 0 tis. Kč
  • MPO
Projekt

Porozumění čtenému - typický vývoj a jeho rizika (GA13-20678S)

Předložená studie se zabývá jednou z klíčových dovedností čtenářské gramotnosti, a to porozuměním čtenému. V současné době je toto téma výzkumně sledováno z hlediska různých paradigmat. Zaměřujeme se na tzv. prekurzory porozumění čtenému, které ve s...

AN - Psychologie

  • 2013 - 2017
  • 2 675 tis. Kč
  • 2 675 tis. Kč
  • GA ČR
Projekt

Lingvistické faktory pochopitelnosti v českých administrativních a odborných textech (GA19-19191S)

Pochopitelnost textu záleží na úsilí, které cílový čtenář musí vynaložit k pochopení obsahu. Pochopitelnost je sice měřitelná, avšak většina metrik je založená na angličtině. V tomto projektu prozkoumáme, jak vybrané metriky fungují pro češtinu. Vytv...

Linguistics

  • 2019 - 2022
  • 3 617 tis. Kč
  • 3 521 tis. Kč
  • GA ČR
Projekt

Vývoj diagnostické baterie čtení s porozuměním u žáků 2. stupně ZŠ (TL03000259)

Hlavním cílem projektu bude vyvinout nástroj, jehož prostřednictvím získá speciálněpedagogická praxe možnost diagnostikovat úroveň porozumění souvislému textu u žáků 2. stupně ZŠ, jejichž zákonní zástupci žádají zohlednění u přijímacích zkoušek na SŠ...

Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

  • 2020 - 2023
  • 3 061 tis. Kč
  • 2 431 tis. Kč
  • TA ČR
Projekt

Diagnostika příčin neúspěchů žáka při řešení úloh z matematiky a návrh opatření k jejich odstranění (TL02000200)

Cílem projektu je sestavit a především ve školské praxi ověřit diagnostický nástroj testující předpoklady žáka k řešení matematických úloh. Mimo testové sady bude součástí dg. nástroje i návod k interpretaci výsledků. Výsledky diagnostiky umožní učit...

Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

  • 2019 - 2022
  • 3 250 tis. Kč
  • 2 580 tis. Kč
  • TA ČR
Projekt

Ověření metodiky čtení Sfumato pro nácvik čtení u žáků s dyslexií (TL03000322)

Ověřit účinnost metodiky Sfumato pro nácvik čtení u žáků s dyslexií. U nich se vytvoří nový čtecí návyk dle jejich vlastní potřeby (individualizace). Účinnost Sfumata budeme posuzovat dle závisle proměnných, které rozdělíme na proměnné čtenářské (ply...

Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

  • 2020 - 2022
  • 5 664 tis. Kč
  • 4 311 tis. Kč
  • TA ČR
Projekt

Klíčové gramotnostní dovednosti u žáků základních škol - testová diagnostická baterie (TL01000365)

Prostřednictvím projektu bude proveden výzkum k dokončení diagnostické baterie gramotnostních dovedností u žáků ZŠ, včetně žáků s riziky. Jednotlivé nástroje vznikly a byly pilotovány v projektu GAČR Porozumění čtenému - typický vývoj a jeho rizika, ...

Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

  • 2018 - 2021
  • 4 727 tis. Kč
  • 4 246 tis. Kč
  • TA ČR
Projekt

Evropská poezie distant reading (GA23-07727S)

Přestože se básnické tradice v evropských jazycích vyvíjely různě, není pochyb o tom, že tvořily vzájemně propojenou síť. Podobné jevy se často objevují na různých místech nedlouho po sobě, ať jsou to témata, motivy nebo básnické formy. Projekt se za...

Specific literatures

  • 2023 - 2025
  • 5 199 tis. Kč
  • 5 199 tis. Kč
  • GA ČR
  • 1 - 10 z 44