Autonomy in foreing language learning and teaching

Project name in Czech
Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka
Annotation in Czech
Procesu učení je zejména pod vlivem kognitivní psychologie věnována stále větší pozornost. Rovněž cizojazyčná výuka reaguje na změnu kultury učení, která se vyznačuje větší zodpovědností učícího se jedince, samostatností a individualizací při konstrukcivědomostí. Projekt Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka se zaměřuje na analýzu požadavků pro úspěšnou realizaci principů autonomního učení v cizojazyčné výuce, zjištění aktuálního stavu uplatňování těchto principů ve výuce cizích jazyků, stejně jako na komparaci koncepcí a informačních zdrojů. V průběhu řešení projektu budou využity metody kvalitativní i kvantitativní, počítá se s uspořádáním konference, vydáním sborníku, teoretických studií a metodické příručky pro učitele.

R&D category
ZV - Basic research
CEP classification - main branch
AM - Pedagogy and education
CEP - secondary branch
—
CEP - another secondary branch
—
OECD FORD - equivalent branches <br>(according to the <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">converter</a>)
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Provider evaluation
U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)
Project results evaluation
The subject matter of the project is a topical issue in the FL methodology which is the concept of autonomous learning in the process of FL teaching and learning. In compliance with the goals set, the results of the solution deliver a deeper, more comple

Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data delivery code
CEP08-GA0-GA-U/04:3
Data delivery date
Dec 16, 2008

Similar projects(10)