All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Child and its social enviroment

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11120%2F13%3A43908220" target="_blank" >RIV/00216208:11120/13:43908220 - isvavai.cz</a>

  • Alternative codes found

    RIV/00023752:_____/13:43914537

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Dítě a jeho sociální prostředí

  • Original language description

    Významnou roli při vytváření podmínek pro zdravý vývoj dítěte hraje rodina, škola a nezanedbatelný význam má chování vrstevníků. Rodina určuje sociální status dítěte, ovlivňuje jeho životní styl. Dle vyjádření dotázaných je ekonomická situace jejich rodin velmi dobrá. Při hodnocení soužití s rodiči přiznává část chlapců i dívek problémy při komunikací. Vysoké procento respondentů ve všech věkových skupinách uvedlo, že tráví nejméně jednou týdně svůj volný čas s rodiči, denně ve skupině vrstevníků. Vícenež polovina zúčastněných chlapců a dívek se domnívá, že spolužáci jsou rádi spolu, ale nezanedbatelná část dotázaných přiznala, že se účastnila ve skupině spolužáků násilného jednání nebo byla takového jednání vystavena. Hodnocení chování a jednání učitelů se mění u chlapců a dívek v závislosti na jejich věku. Patnáctiletí žáci hodnotí vztahy s učiteli významně hůře. Skupina dotázaných, která vypověděla, že je ve škole nespokojená udává častěji, než ostatní žáci, nervozitu, špatnou nála

  • Czech name

    Dítě a jeho sociální prostředí

  • Czech description

    Významnou roli při vytváření podmínek pro zdravý vývoj dítěte hraje rodina, škola a nezanedbatelný význam má chování vrstevníků. Rodina určuje sociální status dítěte, ovlivňuje jeho životní styl. Dle vyjádření dotázaných je ekonomická situace jejich rodin velmi dobrá. Při hodnocení soužití s rodiči přiznává část chlapců i dívek problémy při komunikací. Vysoké procento respondentů ve všech věkových skupinách uvedlo, že tráví nejméně jednou týdně svůj volný čas s rodiči, denně ve skupině vrstevníků. Vícenež polovina zúčastněných chlapců a dívek se domnívá, že spolužáci jsou rádi spolu, ale nezanedbatelná část dotázaných přiznala, že se účastnila ve skupině spolužáků násilného jednání nebo byla takového jednání vystavena. Hodnocení chování a jednání učitelů se mění u chlapců a dívek v závislosti na jejich věku. Patnáctiletí žáci hodnotí vztahy s učiteli významně hůře. Skupina dotázaných, která vypověděla, že je ve škole nespokojená udává častěji, než ostatní žáci, nervozitu, špatnou nála

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

    AM - Pedagogy and education

  • OECD FORD branch

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    O - Projekt operacniho programu

Others

  • Publication year

    2013

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Zdraví a životní styl dětí a školáků

  • ISBN

    978-80-244-3409-4

  • Number of pages of the result

    12

  • Pages from-to

    21-32

  • Number of pages of the book

    172

  • Publisher name

    Univerzita Palackého

  • Place of publication

    Olomouc

  • UT code for WoS chapter