PEDAGOGICAL CHALLENGES IN ONLINE TEACHING LANGUAGE
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Result on the web
<a href="https://faj.euba.sk/www_write/files/veda-vyskum/vedecke-casopisy/Lingua_et_vita_10_2016.pdf" target="_blank" >https://faj.euba.sk/www_write/files/veda-vyskum/vedecke-casopisy/Lingua_et_vita_10_2016.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
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Alternative languages
Result language
španělština
Original language name
Desafíos pedagógicos en la enseñanza de idiomas on line
Original language description
Este trabajo tiene por objeto la confrontación de modelos opuestos de pedagogía vigentes en la enseñanza online. No se trata de transportar lo que funciona en la clase virtual a la clase online, sino de ser capaz de entender que ese medio específico requiere una pedagogía específica. Se recogen algunas propuestas sobre marcos de habilidades pedagógicas para los profesores en la enseñanza online para acabar criticando el foco de aprendizaje centrado en el tutor. Se acaba poniendo el foco en la enseñanza centrada en el alumno tanto desde un enfoque constructivista como desde un enfoque más psicologista.
Czech name
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Czech description
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Classification
Type
O - Miscellaneous
CEP classification
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OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2016
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů