All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

The discussed topics of dynamic assessment in psychological counseling

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F25%3A10483249" target="_blank" >RIV/00216208:11240/25:10483249 - isvavai.cz</a>

  • Alternative codes found

    RIV/00216208:11410/25:10483249

  • Result on the web

    <a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=2iDXtQ6fwI" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=2iDXtQ6fwI</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.51561/cspsych.69.2.142" target="_blank" >10.51561/cspsych.69.2.142</a>

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Diskutovaná témata dynamické diagnostiky v psychologickém poradenství

  • Original language description

    Cíl: Cílem této studie je podat přehled publikované evidence o využívání dynamické diagnostiky v oblasti psychologického poradenství, zpracovat dosavadní poznatky o přínosech i limitech dynamické diagnostiky a zdůraznit aktuálně diskutovaná témata pro další rozvoj dynamické diagnostiky v poradenské praxi. Širším cílem této studie je podpořit rozsáhlejší využívání dynamické diagnostiky v českém systému psychologického poradenství.Metody: Odborné zdroje vztahující se k poznatkům českého i zahraničního výzkumu o využití dynamické diagnosticky v poradenské psychologii jsme vyhledávaly prostřednictvím centrálního vyhledávače Univerzity Karlovy od A do Ž a dále prostřednictvím Google Scholar. Práce zveřejněné v českých recenzovaných časopisech jsme dohledávaly i ručně (např. E-psychologie, Pedagogika). Postup vyhledávání u českých a zahraničních zdrojů byl odlišný. Důvodem je násobně větší množství materiálů v případě zahraničních zdrojů, které nás nutilo k systematičtější rešerši. Naopak v případě českých zdrojů jsme ponechaly širší záběr. Při využití zahraničních zdrojů jsme použily metodiku strukturované rešerše PRISMA, konkrétně její revidovanou verzi z roku 2020 (Page et al., 2021). Při využití českých zdrojů jsme jako klíčovou frázi pro vyhledávání zvolily: &quot;dynamická diagnostika&quot; (bez bližšího upřesnění).Výsledky: Výsledky jsou prezentovány ve formě klíčových diskutovaných témat, která zachycují problematické oblasti využití dynamické diagnostiky v poradenství. Prvním klíčovým problémem je nedostatek základního výzkumu v oblasti přínosů a efektivity dynamické diagnostiky (např. Hussain &amp; Woods, 2019). Objektivní hodnocení přínosů dynamické diagnostiky v praxi je omezeno nedostatečným počtem validačních studií. Druhým klíčovým problémem jsou nedostatečné opory ve vzdělávání poradenských pracovníků (např. Deutsch &amp; Reynolds, 2000; Giles, 2018). Omezené zaškolení a nedostatečná průběžná odborná podpora ztěžují implementaci dynamické diagnostiky v praxi. Třetím klíčovým problémem je terminologická neujasněnost a nepřesnost, která komplikuje porozumění podstatě dynamické diagnostiky (např. Giles, 2018; Chuchutová, 2008). Poradenští pracovníci z českého i mezinárodního kontextu mají o dynamické diagnostice mylné představy. Čtvrtým klíčovým problémem je úzké zaměření dynamické diagnostiky na klienty ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, zatímco ostatní oblasti zůstávají opomíjeny (např. Šebánková &amp; Havelka, 2022).

  • Czech name

    Diskutovaná témata dynamické diagnostiky v psychologickém poradenství

  • Czech description

    Cíl: Cílem této studie je podat přehled publikované evidence o využívání dynamické diagnostiky v oblasti psychologického poradenství, zpracovat dosavadní poznatky o přínosech i limitech dynamické diagnostiky a zdůraznit aktuálně diskutovaná témata pro další rozvoj dynamické diagnostiky v poradenské praxi. Širším cílem této studie je podpořit rozsáhlejší využívání dynamické diagnostiky v českém systému psychologického poradenství.Metody: Odborné zdroje vztahující se k poznatkům českého i zahraničního výzkumu o využití dynamické diagnosticky v poradenské psychologii jsme vyhledávaly prostřednictvím centrálního vyhledávače Univerzity Karlovy od A do Ž a dále prostřednictvím Google Scholar. Práce zveřejněné v českých recenzovaných časopisech jsme dohledávaly i ručně (např. E-psychologie, Pedagogika). Postup vyhledávání u českých a zahraničních zdrojů byl odlišný. Důvodem je násobně větší množství materiálů v případě zahraničních zdrojů, které nás nutilo k systematičtější rešerši. Naopak v případě českých zdrojů jsme ponechaly širší záběr. Při využití zahraničních zdrojů jsme použily metodiku strukturované rešerše PRISMA, konkrétně její revidovanou verzi z roku 2020 (Page et al., 2021). Při využití českých zdrojů jsme jako klíčovou frázi pro vyhledávání zvolily: &quot;dynamická diagnostika&quot; (bez bližšího upřesnění).Výsledky: Výsledky jsou prezentovány ve formě klíčových diskutovaných témat, která zachycují problematické oblasti využití dynamické diagnostiky v poradenství. Prvním klíčovým problémem je nedostatek základního výzkumu v oblasti přínosů a efektivity dynamické diagnostiky (např. Hussain &amp; Woods, 2019). Objektivní hodnocení přínosů dynamické diagnostiky v praxi je omezeno nedostatečným počtem validačních studií. Druhým klíčovým problémem jsou nedostatečné opory ve vzdělávání poradenských pracovníků (např. Deutsch &amp; Reynolds, 2000; Giles, 2018). Omezené zaškolení a nedostatečná průběžná odborná podpora ztěžují implementaci dynamické diagnostiky v praxi. Třetím klíčovým problémem je terminologická neujasněnost a nepřesnost, která komplikuje porozumění podstatě dynamické diagnostiky (např. Giles, 2018; Chuchutová, 2008). Poradenští pracovníci z českého i mezinárodního kontextu mají o dynamické diagnostice mylné představy. Čtvrtým klíčovým problémem je úzké zaměření dynamické diagnostiky na klienty ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, zatímco ostatní oblasti zůstávají opomíjeny (např. Šebánková &amp; Havelka, 2022).

Classification

  • Type

    J<sub>imp</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the Web of Science database

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50101 - Psychology (including human - machine relations)

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Československá psychologie

  • ISSN

    0009-062X

  • e-ISSN

    1804-6436

  • Volume of the periodical

    69

  • Issue of the periodical within the volume

    2

  • Country of publishing house

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Number of pages

    12

  • Pages from-to

    142-153

  • UT code for WoS article

    001487454100001

  • EID of the result in the Scopus database

    2-s2.0-105009605200