Higher Education in Finland

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F11%3A10110254" target="_blank" >RIV/00216208:11410/11:10110254 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Vysoké školství ve Finsku

Original language description

Tato práce je první z řady připravovaných studií, jejichž cílem je porovnat, jak v některých evropských zemích konkrétně probíhá vývoj vysokých škol, především jejich expanze a diverzifikace. Jako první bylo zvoleno Finsko, které postavilo svůj společenský a ekonomický rozvoj na vzdělání a považuje vysoké školy za podstatný prvek národního i regionálního systému inovací. Studie nejprve zasazuje vývoj finského vysokého školství i vzdělávací politiky do širšího kontextu především ekonomického. V druhé části sleduje, jak se postupně vytvářela dnešní binární struktura finského vysokého školství, vliv globalizace a jak postupné formulování dlouhodobé strategie. Následuje analýza vysokoškolského systému z e všech hledisek - přístupu a participace, organizacestudia a průchodu studentů a zaměstnatelnosti a uplatnění absolventů. Pak se studie zaměřuje na dílčí aspekty správy a vedení vysokých škol (řízení, financování, evaluace a monitorování kvality, věda a výzkum a podpora excelence). Závěr

Czech name

Vysoké školství ve Finsku

Czech description

Tato práce je první z řady připravovaných studií, jejichž cílem je porovnat, jak v některých evropských zemích konkrétně probíhá vývoj vysokých škol, především jejich expanze a diverzifikace. Jako první bylo zvoleno Finsko, které postavilo svůj společenský a ekonomický rozvoj na vzdělání a považuje vysoké školy za podstatný prvek národního i regionálního systému inovací. Studie nejprve zasazuje vývoj finského vysokého školství i vzdělávací politiky do širšího kontextu především ekonomického. V druhé části sleduje, jak se postupně vytvářela dnešní binární struktura finského vysokého školství, vliv globalizace a jak postupné formulování dlouhodobé strategie. Následuje analýza vysokoškolského systému z e všech hledisek - přístupu a participace, organizacestudia a průchodu studentů a zaměstnatelnosti a uplatnění absolventů. Pak se studie zaměřuje na dílčí aspekty správy a vedení vysokých škol (řízení, financování, evaluace a monitorování kvality, věda a výzkum a podpora excelence). Závěr

Type

B - Specialist book

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Publication year

2011

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7290-529-4

Number of pages

62

Publisher name

Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta

Place of publication

Praha

UT code for WoS book

—