Categorization Standpoints of Systems of Augmented Reality in The Context of Use of Augmented Reality in Education

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10188985" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10188985 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="http://www.fpv.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=18416" target="_blank" >http://www.fpv.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=18416</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Kategorizační hlediska systémů rozšířené reality v kontextu využití rozšířené reality ve vzdělávání

Original language description

Příspěvek se zabývá problematikou rozšířené reality a jejími aspekty z hlediska její aplikace ve vzdělávání. Hlavním cílem příspěvku je prezentovat vybrané výsledky teoretické studie rozšířené reality, konkrétně jeden z výstupů této studie v podobě souhrnu kategorizačních hledisek systémů rozšířené reality v kontextu aplikace těchto systémů v oblasti vzdělávání. Příspěvek se zaměřuje na vymezení rozšířené reality vůči příbuzným technologiím či konceptům a na identifikaci technologicko funkčních vlastností a specifik systémů rozšířené reality.

Czech name

Kategorizační hlediska systémů rozšířené reality v kontextu využití rozšířené reality ve vzdělávání

Czech description

Příspěvek se zabývá problematikou rozšířené reality a jejími aspekty z hlediska její aplikace ve vzdělávání. Hlavním cílem příspěvku je prezentovat vybrané výsledky teoretické studie rozšířené reality, konkrétně jeden z výstupů této studie v podobě souhrnu kategorizačních hledisek systémů rozšířené reality v kontextu aplikace těchto systémů v oblasti vzdělávání. Příspěvek se zaměřuje na vymezení rozšířené reality vůči příbuzným technologiím či konceptům a na identifikaci technologicko funkčních vlastností a specifik systémů rozšířené reality.

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2013

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Technika a vzdelávanie

ISSN

1338-9742

e-ISSN

—

Volume of the periodical

2013

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

SK - SLOVAKIA

Number of pages

3

Pages from-to

103-105

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—