Educational Meaning of the Game and Experience in the Post-modern Society

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F02%3A00007094" target="_blank" >RIV/00216224:14410/02:00007094 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Edukativní význam hry a zážitku v postmoderní společnosti

Original language description

Text tvoří ucelenou kapitolou v knize Studie z teorie a metodiky výchovy. Seznamuje čtenáře s významem hry a výchovy prožitkem ve společnosti, která bývá označována jako postmoderní. Text je určen budoucím učitelům a v závěru jsou uvedeny praktické ukázky her s metodickým rozborem.

Czech name

Edukativní význam hry a zážitku v postmoderní společnosti

Czech description

—

Type

C - Chapter in a specialist book

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/GA406%2F99%2FP063" target="_blank" >GA406/99/P063: Influence of game on the development of the child's creativity</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year

2002

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name

Studie z teorie a metodiky výchovy

ISBN

80-86633-00-4

Number of pages of the result

10

Pages from-to

92

Number of pages of the book

—

Publisher name

Katedra peadgogiky PdF MU v Brně; MSD, spol. s.r.o.

Place of publication

Brno

UT code for WoS chapter

—