Intercultural education and history teaching in Czech republic.
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00054519" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00054519 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
polština
Original language name
Problematyka wychowania wielokulturowego w kontekście nauczania historii i reformy edukacji w Republice Czeskiej
Original language description
Tekst naukowy zajmuje sie Kształceniem interkulturowym. Poznawanie historii jest wprawdzie niezwykle ważne, )) jednak w ostatnim czasie wiele uwagi poświęca się zwłaszcza rozwijaniu zdolności uczniów, umożliwiających odpowiednie wykorzystanie wiedzy historycznej, zapewniającej orientację we współczesnym świecie. ) Jednym z głównych tematów współczesnego świata są kwestie wzajemnego współżycia między etnosami. Oprócz przejawów ksenofobii i przesądów zagrażają pokojowi na świecie różne konflikty etniczno-religijne. Niekończące się migracje ludności w skali globalnej i krajowej powodowały i powodują ścieranie się różnych kultur i społeczeństw. Dlatego wychowanie wielokulturowe, które zajmuje się tymi sprawami, znajduje swoje miejsce także na lekcjach historii, przedmiotu o charakterze społecznym i integrującym.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
AB - History
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2011
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Konflikt i dialog w wybranych społecznościach
ISBN
978-83-7432-730-5
Number of pages of the result
7
Pages from-to
245-251
Number of pages of the book
269
Publisher name
Oficyna Wydawnicza ATUT
Place of publication
Wrocław
UT code for WoS chapter
—