Intercultural Attitudes and Stereotypes of Pupils, Students and Teachers in Relation to Chosen European Nations and Nationalities
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F13%3AA14019MX" target="_blank" >RIV/61988987:17450/13:A14019MX - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Interkulturní postoje a stereotypy žáků, studentů a učitelů ve vztahu k vybraným evropským národům a národnostem
Original language description
Studie prezentuje dílčí výsledky empirického výzkumu historického vědomí a vybraných aspektů multikulturality ve vztahu ke školní výuce, realizovaného v roce 2011 na vzorku žáků základních a středních škol, studentů učitelství a učitelů dějepisu. V rámcikvantitativního šetření byly sledovány interkulturní postoje respondentů, sympatie k vybraným evropským národům, aktuální podoba stereotypů sousedních národů, hodnocení osobních zkušeností s příslušníky národnostních menšin žijících na území České republiky i současných vztahů s okolními zeměmi. Předmětem zájmu byly také interkulturní přesahy k dějepisné výuce.
Czech name
Interkulturní postoje a stereotypy žáků, studentů a učitelů ve vztahu k vybraným evropským národům a národnostem
Czech description
Studie prezentuje dílčí výsledky empirického výzkumu historického vědomí a vybraných aspektů multikulturality ve vztahu ke školní výuce, realizovaného v roce 2011 na vzorku žáků základních a středních škol, studentů učitelství a učitelů dějepisu. V rámcikvantitativního šetření byly sledovány interkulturní postoje respondentů, sympatie k vybraným evropským národům, aktuální podoba stereotypů sousedních národů, hodnocení osobních zkušeností s příslušníky národnostních menšin žijících na území České republiky i současných vztahů s okolními zeměmi. Předmětem zájmu byly také interkulturní přesahy k dějepisné výuce.
Classification
Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2013
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Sborník prací Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Řada společenských věd
ISSN
1211-6068
e-ISSN
—
Volume of the periodical
27
Issue of the periodical within the volume
2
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
17
Pages from-to
158-175
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—