The stereotype of a neighboring nation in the Polish and Czech textbooks
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F14%3AA1501D14" target="_blank" >RIV/61988987:17450/14:A1501D14 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Výzkum interetnických postojů ve vztahu k Polsku a Polákům v kontextu školního vzdělávání (přehledová studie).
Original language description
Výzkum stereotypního obrazu Polska a Poláků v očích české školní mládeže ve vztahu ke školní edukaci je na katedře historie Filozofické fakulty Ostravské univerzity opakovaně realizován již téměř dvacet let. V této kapitole se zaměříme na přehled empiricky zaměřených prací věnovaných tématu a představíme vybrané výsledky nejnovějšího šetření z roku 2011, zjišťujícího podobu historického vědomí české školní mládeže a učitelů dějepisu s akcentem na interkulturní dimenzi dějepisného vyučování. Předmětem zkoumání se stala míra sympatií, které respondenti pociťují vůči vybraným evropským národům a národnostem, aktuální heterostereotyp Poláka v českém prostředí a dále hodnocení současných vztahů s Polskem a osobních zkušeností z interkulturního kontaktu s příslušníky polské národnostní menšiny. Přínosem nejnovějšího výzkumu je především rozšíření zkoumaného souboru o učitele dějepisu.
Czech name
Výzkum interetnických postojů ve vztahu k Polsku a Polákům v kontextu školního vzdělávání (přehledová studie).
Czech description
Výzkum stereotypního obrazu Polska a Poláků v očích české školní mládeže ve vztahu ke školní edukaci je na katedře historie Filozofické fakulty Ostravské univerzity opakovaně realizován již téměř dvacet let. V této kapitole se zaměříme na přehled empiricky zaměřených prací věnovaných tématu a představíme vybrané výsledky nejnovějšího šetření z roku 2011, zjišťujícího podobu historického vědomí české školní mládeže a učitelů dějepisu s akcentem na interkulturní dimenzi dějepisného vyučování. Předmětem zkoumání se stala míra sympatií, které respondenti pociťují vůči vybraným evropským národům a národnostem, aktuální heterostereotyp Poláka v českém prostředí a dále hodnocení současných vztahů s Polskem a osobních zkušeností z interkulturního kontaktu s příslušníky polské národnostní menšiny. Přínosem nejnovějšího výzkumu je především rozšíření zkoumaného souboru o učitele dějepisu.
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2014
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Vzájemný obraz souseda v polských a českých školních učebnicích
ISBN
978-80-7464-502-0
Number of pages of the result
13
Pages from-to
85-98
Number of pages of the book
228
Publisher name
Ostravská univerzita
Place of publication
Ostrava
UT code for WoS chapter
—