How do gifted children do in school mathematics?

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F21%3A00126439" target="_blank" >RIV/00216224:14410/21:00126439 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://jum.ujep.cz/wp-content/uploads/2022/06/JUM_2021_sbornik.pdf" target="_blank" >https://jum.ujep.cz/wp-content/uploads/2022/06/JUM_2021_sbornik.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Jak nadané děti prospívají ve školní matematice?

Original language description

Příspěvek se věnuje vzdělávání nadaných žáků v matematice. Stručně teoreticky pojednává o vzdělávání nadaných žáků a možných rizicích v jejich vzdělávání. Dvě případové studie ilustrují rozdílné zkušenosti nadaných žáků s přijetím ve školním prostředí.

Czech name

Jak nadané děti prospívají ve školní matematice?

Czech description

Příspěvek se věnuje vzdělávání nadaných žáků v matematice. Stručně teoreticky pojednává o vzdělávání nadaných žáků a možných rizicích v jejich vzdělávání. Dvě případové studie ilustrují rozdílné zkušenosti nadaných žáků s přijetím ve školním prostředí.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

—

OECD FORD branch

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2021

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Jak učit matematice žáky ve věku 10–16 let. 2021 Sborník příspěvků

ISBN

9788075613592

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

12

Pages from-to

125-136

Publisher name

SUMA JČMF, UJEP Ústí nad Labem

Place of publication

Ústí nad Labem

Event location

Ústí nad Labem

Event date

Oct 14, 2021

Type of event by nationality

CST - Celostátní akce

UT code for WoS article

—