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Czech or Spanish village? Research of the opinion of Czech and Austrian students to foreign languages as a result of their own experiences, prejudices or stereotypes.

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19240%2F15%3A%230005513" target="_blank" >RIV/47813059:19240/15:#0005513 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    němčina

  • Original language name

    Böhmische oder spanische Dörfer? Untersuchung von Stellungnahme tschechischer Schüler und österreichischer Studenten zu den Fremdsprachen als Folge der eigenen Erfahrungen, Vorurteile oder Stereotypen.

  • Original language description

    Sprachen haben eine wichtige Brückenfunktion im Kontakt zwischen den Ländern. Das Beherrschen von wenigstens zwei Fremdsprachen ist eines der Ziele der Europäischen Union. Dies trifft vor allem bei der Beherrschung sogenannter Nachbarsprachen zu. Deutschland, Österreich und die Tschechische Republik haben nicht nur gemeinsame Grenzen, sondern auch eine gemeinsame Geschichte. Spielt diese Tatsache bei der Wahl der Fremdsprache in Österreich und Tschechien eine Rolle oder ist das eher ein Hindernis? Warumsinkt in den letzten Jahren das Interesse am Deutschlernen in Tschechien und Tschechischlernen in Österreich? Beeinflusst diese Wahl Politik und Wirtschaft der beiden Länder oder die Vorurteile gegenüber den Nachbarn? Das sind Fragen, auf die die Untersuchungen, die in dem Beitrag vorgestellt werden, Antworten finden wollten. Welche zweite oder welche weiteren Fremdsprachen wählen die Studenten der Johannes Kepler Universität Linz oder die Schüler der weiterführenden Schulen in der Tsch

  • Czech name

  • Czech description

Classification

  • Type

    D - Article in proceedings

  • CEP classification

    AM - Pedagogy and education

  • OECD FORD branch

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2015

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Article name in the collection

    Deutsch ohne Grenzen. Didaktik Deutsch als Fremdsprache

  • ISBN

    978-80-263-0932-1

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Number of pages

    372

  • Pages from-to

    23

  • Publisher name

    Tribune

  • Place of publication

    Brno

  • Event location

    České Budějovice

  • Event date

    Jan 1, 2014

  • Type of event by nationality

    EUR - Evropská akce

  • UT code for WoS article