To the core of teacher work: on teachers' didactic approach to learning tasks in times of corona crisis (Pilsen teacher survey)

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F20%3A43960498" target="_blank" >RIV/49777513:23420/20:43960498 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://journals.muni.cz/pedor/article/viewFile/14138/11811" target="_blank" >https://journals.muni.cz/pedor/article/viewFile/14138/11811</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/PedOr2020-2-184" target="_blank" >10.5817/PedOr2020-2-184</a>

Result language
čeština
Original language name
K jádru učitelské práce: o didaktickém přístupu učitelů k učebním úlohám v době koronakrize (průzkum mezi plzeňskými učiteli)
Original language description
Tento příspěvek si klade za cíl shrnout základní poznatky o přístupu učitelů k přípravě a realizaci učebních úloh na začátku pandemie spojené s onemocněním COVID 19. Zaměřili jsme se na způsoby zadávání, realizace a hodnocení učebních úloh učitelé uplatňují během distančního způsobu výuky v různých oborech.
Czech name
K jádru učitelské práce: o didaktickém přístupu učitelů k učebním úlohám v době koronakrize (průzkum mezi plzeňskými učiteli)
Czech description
Tento příspěvek si klade za cíl shrnout základní poznatky o přístupu učitelů k přípravě a realizaci učebních úloh na začátku pandemie spojené s onemocněním COVID 19. Zaměřili jsme se na způsoby zadávání, realizace a hodnocení učebních úloh učitelé uplatňují během distančního způsobu výuky v různých oborech.

Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Publication year
2020
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)