Technic education in preschool facilities

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F21%3A43963724" target="_blank" >RIV/49777513:23420/21:43963724 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://www.technicke-vzdelavanie-ziakov.sk/publikacie" target="_blank" >https://www.technicke-vzdelavanie-ziakov.sk/publikacie</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Technické vzdělávání v předškolním zařízení

Original language description

Technické vzdělávání je jednou z nejdůležitějších oblastí vzdělávání pro budoucnost. Budoucnost nás všech jsou právě malé děti, u nichž je třeba od útlého věku pěstovat zájem o techniku a technicky zaměřené obory. V České republice není tato oblast vzdělávání opomíjena ani na úrovni mateřských škol, ale nutné přiznat, že v této oblasti vzdělávání jsou ještě stále rezervy. V mnohých předškolních zařízeních se technické, potažmo polytechnické výchově, věnují nad rámec cílů Rámcově vzdělávacího programu, jinde je technické vzdělávání poněkud opomíjeno. Předložená studie byla vytvořena v rámci grantového úkolu VEGA č. 1/0383/19 Analýza stavu v technickém vzdělávání a rozvoj technických zručností žáků na primárním stupni školy a popisuje obsah jednotlivých vzdělávacích oblastí v předškolním zařízení se zaměřením na technickou výchovu a profesní přípravu budoucích učitelů mateřských škol v oblasti technického vzdělávání na ZČU. Příspěvek vznikl v rámci grantové úlohy VEGA č. 1/0383/19 Analýza stavu v technickom vzdelávaní a rozvoj technických zručností žiakov na primárnom stupni školy, kterého je zodpovědná řešitelka doc. PaedDr. Zlatica Huľová, PhD., (2019 - 2021).

Czech name

Technické vzdělávání v předškolním zařízení

Czech description

Technické vzdělávání je jednou z nejdůležitějších oblastí vzdělávání pro budoucnost. Budoucnost nás všech jsou právě malé děti, u nichž je třeba od útlého věku pěstovat zájem o techniku a technicky zaměřené obory. V České republice není tato oblast vzdělávání opomíjena ani na úrovni mateřských škol, ale nutné přiznat, že v této oblasti vzdělávání jsou ještě stále rezervy. V mnohých předškolních zařízeních se technické, potažmo polytechnické výchově, věnují nad rámec cílů Rámcově vzdělávacího programu, jinde je technické vzdělávání poněkud opomíjeno. Předložená studie byla vytvořena v rámci grantového úkolu VEGA č. 1/0383/19 Analýza stavu v technickém vzdělávání a rozvoj technických zručností žáků na primárním stupni školy a popisuje obsah jednotlivých vzdělávacích oblastí v předškolním zařízení se zaměřením na technickou výchovu a profesní přípravu budoucích učitelů mateřských škol v oblasti technického vzdělávání na ZČU. Příspěvek vznikl v rámci grantové úlohy VEGA č. 1/0383/19 Analýza stavu v technickom vzdelávaní a rozvoj technických zručností žiakov na primárnom stupni školy, kterého je zodpovědná řešitelka doc. PaedDr. Zlatica Huľová, PhD., (2019 - 2021).

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2021

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Technické vzdelávanie nových generácií

ISBN

978-80-561-0913-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

9

Pages from-to

50-58

Publisher name

Katolícka univerzita v Ružomberku

Place of publication

Ružomberok

Event location

on-line

Event date

Oct 15, 2021

Type of event by nationality

EUR - Evropská akce

UT code for WoS article

—