How to take students into the field – even if they can't?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F25%3A43975779" target="_blank" >RIV/49777513:23420/25:43975779 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://www.geograficke-rozhledy.cz/archiv/clanek/3292" target="_blank" >https://www.geograficke-rozhledy.cz/archiv/clanek/3292</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Jak vzít studenty do terénu – i když nemohou?
Original language description
Virtuální terénní exkurze (VFT) představují inovativní nástroj ve vzdělávání, který umožňuje studentům získat autentické terénní zkušenosti bez nutnosti fyzické přítomnosti v terénu. Článek popisuje metodiku tvorby VFT, která zahrnuje pět fází: i) stanovení obsahu a cílů VFT, ii) výběr lokalit, iii) pořízení fotografického a dalšího audiovizuálního materiálu, iv) tvorbu učebních úloh a finalizaci VFT v online prostředí, v) návrh využití VFT ve výuce. Výhodou VFT je nejen možnost zprostředkování vzdálených či nepřístupných lokalit, ale také jejich využití v různých vzdělávacích metodách a inkluzivním vzdělávání.
Czech name
Jak vzít studenty do terénu – i když nemohou?
Czech description
Virtuální terénní exkurze (VFT) představují inovativní nástroj ve vzdělávání, který umožňuje studentům získat autentické terénní zkušenosti bez nutnosti fyzické přítomnosti v terénu. Článek popisuje metodiku tvorby VFT, která zahrnuje pět fází: i) stanovení obsahu a cílů VFT, ii) výběr lokalit, iii) pořízení fotografického a dalšího audiovizuálního materiálu, iv) tvorbu učebních úloh a finalizaci VFT v online prostředí, v) návrh využití VFT ve výuce. Výhodou VFT je nejen možnost zprostředkování vzdálených či nepřístupných lokalit, ale také jejich využití v různých vzdělávacích metodách a inkluzivním vzdělávání.
Classification
Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Geografické rozhledy
ISSN
1210-3004
e-ISSN
—
Volume of the periodical
34
Issue of the periodical within the volume
5
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
4
Pages from-to
24-27
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—