All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

A Spring Lesson with Pentatonic and Exotic Musical Instruments in Tandem Teaching at the Primary School Leve

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F25%3A43977917" target="_blank" >RIV/49777513:23420/25:43977917 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="https://doi.org/10.24132/ZCU.2025.13201" target="_blank" >https://doi.org/10.24132/ZCU.2025.13201</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Jarní hodina s pentatonikou a exotickými hudebními nástroji v tandemové výuce na 1. stupni základní školy

  • Original language description

    Autorka předkládá modelovou lekci pro výukovou jednotku v 1. ročníku ZŠ, vychází z cílů výuky zakotvených v obecné didaktice, které transformuje do oborovédidaktiky hudební výchovy. Integruje činnosti vokální, instrumentální, poslechové a hudebně pohybové s prvky dalších uměleckých oborů. Dramaturgický plána harmonogram hodiny zohledňuje střídání aktivit s různou dynamikou, staví na využití vlastní tvorby a zapojení žákyň a žáků jako přirozených aktérů všech hudebníchčinností.

  • Czech name

    Jarní hodina s pentatonikou a exotickými hudebními nástroji v tandemové výuce na 1. stupni základní školy

  • Czech description

    Autorka předkládá modelovou lekci pro výukovou jednotku v 1. ročníku ZŠ, vychází z cílů výuky zakotvených v obecné didaktice, které transformuje do oborovédidaktiky hudební výchovy. Integruje činnosti vokální, instrumentální, poslechové a hudebně pohybové s prvky dalších uměleckých oborů. Dramaturgický plána harmonogram hodiny zohledňuje střídání aktivit s různou dynamikou, staví na využití vlastní tvorby a zapojení žákyň a žáků jako přirozených aktérů všech hudebníchčinností.

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Kulturní kompetence v hudebně didaktických souvislostech a příkladech

  • ISBN

    978-80-261-1319-5

  • Number of pages of the result

    17

  • Pages from-to

    33-"⁠⁠⁠⁠⁠⁠49"

  • Number of pages of the book

    175

  • Publisher name

    Západočeská univerzita v Plzni

  • Place of publication

    Plzeň

  • UT code for WoS chapter