The use of structural component of interactive textbooks in mathematics classes bases on a videostudy

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12510%2F17%3A43897097" target="_blank" >RIV/60076658:12510/17:43897097 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
VYUŽITÍ STRUKTURNÍCH KOMPONENT INTERAKTIVNÍCH UČEBNIC V HODINÁCH MATEMATIKY NA ZÁKLADĚ VIDEOSTUDIÍ
Original language description
Interaktivní učebnice, tzv. I-učebnice, jsou svým obsahem tištěné učebnice obohacené o multimediální materiály. Po důkladné analýze strukturních komponent tištěných učebnic a I-učebnic nás zajímalo jejich praktické využití. Videostudie hodin planimetrie probíhaly ve vybrané třídě na českobudějovickém gymnáziu v květnu a v červnu 2017. O své dojmy a výsledky bych se ráda podělila s ostatními, neboť samotná práce s učebnicí přinášela v reálném procesu řadu kladů ale i záporů.
Czech name
VYUŽITÍ STRUKTURNÍCH KOMPONENT INTERAKTIVNÍCH UČEBNIC V HODINÁCH MATEMATIKY NA ZÁKLADĚ VIDEOSTUDIÍ
Czech description
Interaktivní učebnice, tzv. I-učebnice, jsou svým obsahem tištěné učebnice obohacené o multimediální materiály. Po důkladné analýze strukturních komponent tištěných učebnic a I-učebnic nás zajímalo jejich praktické využití. Videostudie hodin planimetrie probíhaly ve vybrané třídě na českobudějovickém gymnáziu v květnu a v červnu 2017. O své dojmy a výsledky bych se ráda podělila s ostatními, neboť samotná práce s učebnicí přinášela v reálném procesu řadu kladů ale i záporů.

Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2017
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)