SUPPORT OF PHYSICS TEACHER COMPETENCES BY PROJECT SCIENCE
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17310%2F18%3AA1901VBV" target="_blank" >RIV/61988987:17310/18:A1901VBV - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Podpora kompetencí učitele fyziky v projektu Příroda
Original language description
Cílem projektu PŘÍRODA (Přírodovědné oborové didaktiky a praktikující učitel) jeposílení pedagogických kompetencí učitelů ZŠ v přírodovědných předmětech sezohledněním potřeb všech žáků, tj. nadaných, standardních a se speciálními vzdělávacímipotřebami. V oblasti fyziky ZŠ budou pro vybraná témata připraveny pracovní listyzvlášť pro uvedené tři skupiny žáků, budou realizovány badatelské dny a připravenametodika práce se žáky uvedených tří skupin. Materiály budou ověřeny dvoufázovýmvýzkumem formou akčního výzkumu.
Czech name
Podpora kompetencí učitele fyziky v projektu Příroda
Czech description
Cílem projektu PŘÍRODA (Přírodovědné oborové didaktiky a praktikující učitel) jeposílení pedagogických kompetencí učitelů ZŠ v přírodovědných předmětech sezohledněním potřeb všech žáků, tj. nadaných, standardních a se speciálními vzdělávacímipotřebami. V oblasti fyziky ZŠ budou pro vybraná témata připraveny pracovní listyzvlášť pro uvedené tři skupiny žáků, budou realizovány badatelské dny a připravenametodika práce se žáky uvedených tří skupin. Materiály budou ověřeny dvoufázovýmvýzkumem formou akčního výzkumu.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2018
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 8. Jak ICT ovlivňuje fyziku a naopak.
ISBN
978-80-261-0797-2
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
5
Pages from-to
119-123
Publisher name
Západočeská univerzita v Plzni, Jednota českých matematiků a fyziků Pobočka Plzeň JČMF Fyzikální pedagogická společnost JČMF
Place of publication
Plzeň
Event location
Kašperské Hory
Event date
Apr 21, 2017
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—