Current Conditions for Construction of Generic Models in Elementary Arithmetic

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F14%3AA1501DSJ" target="_blank" >RIV/61988987:17450/14:A1501DSJ - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Aktuální podmínky pro konstrukci generických modelů v elementární aritmetice

Original language description

Článek je výstupem monitoringu aktuálních podmínek pro rozvoj všech fází poznávacího procesu žáka v elementární matematice, jehož druhý výstup (monitoring v geometrii) představujeme v článku ?Aktuální podmínky pro konstrukci generických modelů v elementární GEOMETRII? (Zemanová, Vaňková, 2014). Cílem této části výzkumu bylo ověřit podmínky pro tvorbu izolovaných modelů a jejich zobecnění do modelu generického v aritmetice 1. stupně. Provedli jsme analýzu šesti nejpoužívanějších učebnicových řad v Českérepublice, sestavili a vyhodnotili dotazník pro učitele a s některými respondenty vedli rozhovor. Detailně se věnujeme rozboru znalostí a dovedností respondentů v procesu zobecňování.

Czech name

Aktuální podmínky pro konstrukci generických modelů v elementární aritmetice

Czech description

Článek je výstupem monitoringu aktuálních podmínek pro rozvoj všech fází poznávacího procesu žáka v elementární matematice, jehož druhý výstup (monitoring v geometrii) představujeme v článku ?Aktuální podmínky pro konstrukci generických modelů v elementární GEOMETRII? (Zemanová, Vaňková, 2014). Cílem této části výzkumu bylo ověřit podmínky pro tvorbu izolovaných modelů a jejich zobecnění do modelu generického v aritmetice 1. stupně. Provedli jsme analýzu šesti nejpoužívanějších učebnicových řad v Českérepublice, sestavili a vyhodnotili dotazník pro učitele a s některými respondenty vedli rozhovor. Detailně se věnujeme rozboru znalostí a dovedností respondentů v procesu zobecňování.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

História, súčasnosť a perspektívy vzdelávania na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove Zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 65. výročia založenia Pedagogi

ISBN

978-80-555-1237-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

5

Pages from-to

612-616

Publisher name

Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove

Place of publication

Prešov

Event location

Prešov

Event date

Oct 22, 2014

Type of event by nationality

EUR - Evropská akce

UT code for WoS article

—