Is it essential to give the university students the etiquette education?

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F16%3AA1701JQ4" target="_blank" >RIV/61988987:17450/16:A1701JQ4 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Je nutná výchova vysokoškolských studentů k etiketě?

Original language description

Anotace: Článek se zabývá současnou úrovní společenského chování studentů při komunikaci na univerzitní půdě. Autoři se zamýšlejí nad historickými paralelami, poukazují na aktuální situaci a rodící se problémy v komunikaci student/pedagog. Základním tématem je úvaha nad rozvolňováním tradičních společenských norem, které na akademické půdě postupně mizí, a nejsou nahrazovány jinými, stejně kultivovanými pravidly. Jedná se především o postupující dehumanizaci dyády učitel ? student, anonymizaci výuky v rámci vysokoškolského vzdělávacího systému a postupně rostoucí absenci dodržování přirozené hierarchie. Autoři vnímají hrozbu v tom, že nově vznikající pravidla komunikace na akademické půdě mohou přerůst do společnosti jako základní a výchozí norma.

Czech name

Je nutná výchova vysokoškolských studentů k etiketě?

Czech description

Anotace: Článek se zabývá současnou úrovní společenského chování studentů při komunikaci na univerzitní půdě. Autoři se zamýšlejí nad historickými paralelami, poukazují na aktuální situaci a rodící se problémy v komunikaci student/pedagog. Základním tématem je úvaha nad rozvolňováním tradičních společenských norem, které na akademické půdě postupně mizí, a nejsou nahrazovány jinými, stejně kultivovanými pravidly. Jedná se především o postupující dehumanizaci dyády učitel ? student, anonymizaci výuky v rámci vysokoškolského vzdělávacího systému a postupně rostoucí absenci dodržování přirozené hierarchie. Autoři vnímají hrozbu v tom, že nově vznikající pravidla komunikace na akademické půdě mohou přerůst do společnosti jako základní a výchozí norma.

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AN - Psychology

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2016

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Andragogika

ISSN

1211-6378

e-ISSN

—

Volume of the periodical

20

Issue of the periodical within the volume

4

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

5

Pages from-to

19-23

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—