The Scale of Aggression Dolejš, Suchá, Skopal - Manual

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F22%3A73613071" target="_blank" >RIV/61989592:15210/22:73613071 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://obd.upol.cz/id_publ/333192958" target="_blank" >https://obd.upol.cz/id_publ/333192958</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Škála agresivity Dolejš, Suchá, Skopal - příručka pro praxi

Original language description

S agresí a agresivitou se setkáváme v situacích spojených s negativními projevy lidského chování. Společností je agrese vnímána převážně jako problematický, nežádoucí a destruktivní jev. Pro lidstvo však byla v minulosti jedním z nejdůležitějších nástrojů pro přežití a obživu. Agresi vnímáme jako cíleně zaměřené chování, které je směřované proti sobě samému, proti jiné osobě nebo objektu. Následkem agrese je poškození nebo zranění, a to jak fyzické, tak psychické. Agrese je výsledkem kombinace několika prvků: a) biologických, jako například množství vylučovaných hormonů – serotonin, dopamin; b) psychologických, jako například míra osobnostního rysu agresivita (primárně), impulzivita, citová tvrdost; c) sociálních, jako například vliv nevhodné skupiny vrstevníků, společenské dění a d) duchovních, jako například stupeň víry v lidské dobro, láska ke všemu živému. Škála agresivity Dolejš, Suchá, Skopal je jednou z mála českých metod, které jsou vhodné pro diagnostiku agresivity u českých dívek a chlapců. Autoři této metody vycházeli z rozsáhlé rešerše odborné literatury zaměřené na agresi a agresivitu. Při konstrukci metody využili nejnovějších poznatků z oblasti standardizace psychodiagnostických metod. Dotazník obsahuje položky, které se zaměřují na výskyt agresivního chování u adolescentů. Tyto agresivní aktivity poukazují na stálou komponentu, tedy vnitřní dispozici osobnosti – agresivitu neboli připravenost k násilnému a agresivnímu chování. Škála agresivity (SADSS) poskytuje informace z několika dílčích oblastí lidské agresivity a měří tři subfaktory: hostilitu, hněv a fyzickou agresi. Metoda umožňuje identifikovat míru výskytu určitého typu agresivity u adolescenta a určit, ve kterých těchto typech má daný jedinec zvýšené hodnoty při srovnání s ostatními adolescenty. Diagnostický nástroj využívají ve své praxi psychologové, psychiatři, speciální pedagogové a další odborníci zaměřující se na člověka, jeho psychiku a chování. Škála agresivity se etablovala do výzkumných projektů a je využívána při hledání souvislostí mezi agresivitou a dalšími psychologickými fenomény (sebepojetí, impulzivita, behaviorální závislosti a další). Dotazník byl zkonstruován pro zjišťování míry hněvu, hostility a fyzické agresivity u českých adolescentů (15–19 let). Metoda má i další jazykové mutace (například anglická, makedonská, albánská atd.). Škála agresivity splňuje přísné metodologické požadavky, které jsou na tento typ psychodiagnostických nástrojů kladeny, a samotná metoda vznikla na dostatečné teoretické základně. Populační normy vycházejí z celostátního výzkumu, do kterého se zapojilo několik tisíc českých dívek a chlapců ve věku 15–19 let. Škála agresivity obsahuje 24 položek a její administrace a vyhodnocení jsou jednoduché a časově nenáročné. Diagnostický nástroj lze využít jak v praxi (například v klinické či poradenské oblasti), tak pro výzkumné účely. Kompletní diagnostická metoda obsahuje testovou příručku (teoretický background, psychometrické analýzy, popis škály, administrace a vyhodnocení a v neposlední řadě percentilové a stenové normy), šablonu pro vyhodnocení a 500 kusů podnětového materiálu, vše je jako komplet zabaleno v plastovém funkčním kufříku.

Czech name

Škála agresivity Dolejš, Suchá, Skopal - příručka pro praxi

Czech description

S agresí a agresivitou se setkáváme v situacích spojených s negativními projevy lidského chování. Společností je agrese vnímána převážně jako problematický, nežádoucí a destruktivní jev. Pro lidstvo však byla v minulosti jedním z nejdůležitějších nástrojů pro přežití a obživu. Agresi vnímáme jako cíleně zaměřené chování, které je směřované proti sobě samému, proti jiné osobě nebo objektu. Následkem agrese je poškození nebo zranění, a to jak fyzické, tak psychické. Agrese je výsledkem kombinace několika prvků: a) biologických, jako například množství vylučovaných hormonů – serotonin, dopamin; b) psychologických, jako například míra osobnostního rysu agresivita (primárně), impulzivita, citová tvrdost; c) sociálních, jako například vliv nevhodné skupiny vrstevníků, společenské dění a d) duchovních, jako například stupeň víry v lidské dobro, láska ke všemu živému. Škála agresivity Dolejš, Suchá, Skopal je jednou z mála českých metod, které jsou vhodné pro diagnostiku agresivity u českých dívek a chlapců. Autoři této metody vycházeli z rozsáhlé rešerše odborné literatury zaměřené na agresi a agresivitu. Při konstrukci metody využili nejnovějších poznatků z oblasti standardizace psychodiagnostických metod. Dotazník obsahuje položky, které se zaměřují na výskyt agresivního chování u adolescentů. Tyto agresivní aktivity poukazují na stálou komponentu, tedy vnitřní dispozici osobnosti – agresivitu neboli připravenost k násilnému a agresivnímu chování. Škála agresivity (SADSS) poskytuje informace z několika dílčích oblastí lidské agresivity a měří tři subfaktory: hostilitu, hněv a fyzickou agresi. Metoda umožňuje identifikovat míru výskytu určitého typu agresivity u adolescenta a určit, ve kterých těchto typech má daný jedinec zvýšené hodnoty při srovnání s ostatními adolescenty. Diagnostický nástroj využívají ve své praxi psychologové, psychiatři, speciální pedagogové a další odborníci zaměřující se na člověka, jeho psychiku a chování. Škála agresivity se etablovala do výzkumných projektů a je využívána při hledání souvislostí mezi agresivitou a dalšími psychologickými fenomény (sebepojetí, impulzivita, behaviorální závislosti a další). Dotazník byl zkonstruován pro zjišťování míry hněvu, hostility a fyzické agresivity u českých adolescentů (15–19 let). Metoda má i další jazykové mutace (například anglická, makedonská, albánská atd.). Škála agresivity splňuje přísné metodologické požadavky, které jsou na tento typ psychodiagnostických nástrojů kladeny, a samotná metoda vznikla na dostatečné teoretické základně. Populační normy vycházejí z celostátního výzkumu, do kterého se zapojilo několik tisíc českých dívek a chlapců ve věku 15–19 let. Škála agresivity obsahuje 24 položek a její administrace a vyhodnocení jsou jednoduché a časově nenáročné. Diagnostický nástroj lze využít jak v praxi (například v klinické či poradenské oblasti), tak pro výzkumné účely. Kompletní diagnostická metoda obsahuje testovou příručku (teoretický background, psychometrické analýzy, popis škály, administrace a vyhodnocení a v neposlední řadě percentilové a stenové normy), šablonu pro vyhodnocení a 500 kusů podnětového materiálu, vše je jako komplet zabaleno v plastovém funkčním kufříku.

Type

O - Miscellaneous

CEP classification

—

OECD FORD branch

50101 - Psychology (including human - machine relations)

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2022

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů