Supporting the Professional Development of Teachers in Selected European Countries: A Comparative Analysis

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F25%3A73633309" target="_blank" >RIV/61989592:15310/25:73633309 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Podpora profesního rozvoje učitelů ve vybraných evropských zemích Komparativní analýza
Original language description
Ústředním tématem předkládané komparativní analýzy je kvalita a profesionalita učitelů, která se zaměřuje na studium jednotlivých etap profesionalizačního kontinua ve vybraných evropských zemích, konkrétně se jedná o Českou republiku, Slovensko, Finsko, Francii, Německo a Velkou Británii. Sledovány jsou oblasti výběru uchazečů o studium učitelství, jejich přípravné vzdělávání, uvádění do profese a celoživotní učení (podpora profesního rozvoje včetně sdílení znalostí a zkušeností).
Czech name
Podpora profesního rozvoje učitelů ve vybraných evropských zemích Komparativní analýza
Czech description
Ústředním tématem předkládané komparativní analýzy je kvalita a profesionalita učitelů, která se zaměřuje na studium jednotlivých etap profesionalizačního kontinua ve vybraných evropských zemích, konkrétně se jedná o Českou republiku, Slovensko, Finsko, Francii, Německo a Velkou Británii. Sledovány jsou oblasti výběru uchazečů o studium učitelství, jejich přípravné vzdělávání, uvádění do profese a celoživotní učení (podpora profesního rozvoje včetně sdílení znalostí a zkušeností).

Type
B - Specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)