School climate
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F08%3A10220260" target="_blank" >RIV/61989592:15410/08:10220260 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Klima školy
Original language description
Nejdříve nabízíme všeobecné teorie a pojetí klimatu organizace jako východisko k pochopení klimatu školy. V návaznosti na to, již podrobněji, sledujeme klima školy a představujeme jeho koncepty. Zmiňujeme se o faktorech klimatu školy, protože jsou důležitými činiteli, které jej ovlivňují. Také na ně dopadají opatření kurikulární reformy a proměňují je podobně jako klima. Pro srovnání uvádíme několik možností a jako ideál charakterizujeme pozitivní klima školy. O významu klimatu školy vypovídá kapitola,která se zaměřuje na jeho účinky. Jsme přesvědčeni o tom, že by čtenáře mohl zajímat také výzkum klimatu školy, a to nejen z pragmatických důvodů. Proto jsme zařadili kapitolu, která se mu věnuje. Její součástí je přehled některých zahraničních nástrojůke zkoumání klimatu z pohledu různých skupin respondentů. Protože máme sami zkušenost s výzkumem sledovaného fenoménu, nabízíme příklady vlastních výzkumných šetření s popisem, včetně použitých dotazníků a struktury interview. Nakonec se
Czech name
Klima školy
Czech description
Nejdříve nabízíme všeobecné teorie a pojetí klimatu organizace jako východisko k pochopení klimatu školy. V návaznosti na to, již podrobněji, sledujeme klima školy a představujeme jeho koncepty. Zmiňujeme se o faktorech klimatu školy, protože jsou důležitými činiteli, které jej ovlivňují. Také na ně dopadají opatření kurikulární reformy a proměňují je podobně jako klima. Pro srovnání uvádíme několik možností a jako ideál charakterizujeme pozitivní klima školy. O významu klimatu školy vypovídá kapitola,která se zaměřuje na jeho účinky. Jsme přesvědčeni o tom, že by čtenáře mohl zajímat také výzkum klimatu školy, a to nejen z pragmatických důvodů. Proto jsme zařadili kapitolu, která se mu věnuje. Její součástí je přehled některých zahraničních nástrojůke zkoumání klimatu z pohledu různých skupin respondentů. Protože máme sami zkušenost s výzkumem sledovaného fenoménu, nabízíme příklady vlastních výzkumných šetření s popisem, včetně použitých dotazníků a struktury interview. Nakonec se
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju
Others
Publication year
2008
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
978-80-7409-010-3
Number of pages
209
Publisher name
Hanex
Place of publication
Olomouc
UT code for WoS book
—