REFLECTIONS ON THE EDUCATION THROUGH E-LEARNING IMPLEMENTED AT UNIVERSITIES FROM THE STUDENTS`POINT OF VIEW

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F12%3A33139335" target="_blank" >RIV/61989592:15410/12:33139335 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
REFLEXE E-LEARNINGOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH ZE STRANY STUDENTŮ
Original language description
E-learning je integrální součástí moderního vysokoškolského vzdělávání, a to nejen v případě kombinovaných, ale ve stále větší míře i prezenčních studijních programů. Studie reflektuje postoje studentů vysokých škol k e-learningu v rámci realizace jejichstudia a představuje dílčí výsledky výzkumného šetření, které probíhalo v letech 2007 až 2011.
Czech name
REFLEXE E-LEARNINGOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH ZE STRANY STUDENTŮ
Czech description
E-learning je integrální součástí moderního vysokoškolského vzdělávání, a to nejen v případě kombinovaných, ale ve stále větší míře i prezenčních studijních programů. Studie reflektuje postoje studentů vysokých škol k e-learningu v rámci realizace jejichstudia a představuje dílčí výsledky výzkumného šetření, které probíhalo v letech 2007 až 2011.

Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—

Project
<a href="/en/project/GAP407%2F11%2F1306" target="_blank" >GAP407/11/1306: Evaluation of educational materials designed for distance education and e-learning purposes</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)