All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Heuristic and Project Methods in Non-Formal Education Using Historic conservation as an Example

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F24%3A73623570" target="_blank" >RIV/61989592:15410/24:73623570 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Heuristické a projektové metody v neformálním vzdělávání na příkladu památkové péče

  • Original language description

    Studie zkoumá využití heuristických a projektových metod v rámci neformálního vzdělávání na příkladu jednodenního programu příměstského tábora zabývajícího se památkovou péčí. Badatelská výuka je v ní chápána jako strategie podporující samostatné učení, kritické myšlení a problémové řešení, zatímco projektové metody se soustředí na zapojení účastníků do autentických projektů, které mají praktický význam a přesah do každodenního života, ale umožňují současně tvořivé zapojení celé skupiny. Prezentovány jsou příklady aktivit, jejich výhody, výzvy a možnosti implementace v edukačním procesu.

  • Czech name

    Heuristické a projektové metody v neformálním vzdělávání na příkladu památkové péče

  • Czech description

    Studie zkoumá využití heuristických a projektových metod v rámci neformálního vzdělávání na příkladu jednodenního programu příměstského tábora zabývajícího se památkovou péčí. Badatelská výuka je v ní chápána jako strategie podporující samostatné učení, kritické myšlení a problémové řešení, zatímco projektové metody se soustředí na zapojení účastníků do autentických projektů, které mají praktický význam a přesah do každodenního života, ale umožňují současně tvořivé zapojení celé skupiny. Prezentovány jsou příklady aktivit, jejich výhody, výzvy a možnosti implementace v edukačním procesu.

Classification

  • Type

    C - Chapter in a specialist book

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Others

  • Publication year

    2024

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Book/collection name

    Výtvarná výchova v interakcích

  • ISBN

    978-80-7599-471-4

  • Number of pages of the result

    11

  • Pages from-to

    109-120

  • Number of pages of the book

    512

  • Publisher name

    Ostravská univerzita

  • Place of publication

    Ostrava

  • UT code for WoS chapter