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Project-Based Learning I

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73632406" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73632406 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    němčina

  • Original language name

    PROJEKTUNTERRICHT I.

  • Original language description

    Der Studienbegleiter Projektunterricht I. bietet eine umfassende Einführung in den Projektunterricht und seine Umsetzung in der schulischen Praxis. Die Präsentation erläutert grundlegende Begriffe (Projektmethode, projektorientierter Unterricht, Projektlernen), skizziert die historischen Ursprünge und stellt zentrale Vertreter wie Dewey, Kilpatrick, Frey, Gudjons und Hänsel vor. Detailliert werden die didaktischen Grundlagen, Zielsetzungen, Merkmale des Projektunterrichts, die Rolle der Lehrkräfte sowie die Phasen der Projektarbeit dargestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Bedeutung von Evaluation und Reflexion. Ergänzt wird der Text durch praxisnahe Beispiele, Arbeitsaufträge und Reflexionsfragen. Das Material dient Studierenden und Lehrkräften als fundierte Grundlage zur Planung und Durchführung handlungsorientierter und lebensnaher Projekte.

  • Czech name

  • Czech description

Classification

  • Type

    O - Miscellaneous

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů