Teachers'attitudes towards their profession
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28130%2F15%3A43873769" target="_blank" >RIV/70883521:28130/15:43873769 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
slovinština
Original language name
Postoje učiteľov k svojmu povolaniu
Original language description
Príspevok sa zaoberá analýzou postojov k edukácii u študentov pripravujúcich sa na učiteľskú profesiu. Prezentované výsledky vychádzajú zo zistení realizovanými pološtrukturovanými rozhovormi s budúcimi učiteľmi. Výsledky poukazujú na päť hlavných oblastí: edukáciu, prípravu na povolanie, motiváciu, pracovné a životné ašpirácie, uplatnenie sa na trhu práce. Príspevok je časťou projektu VEGA 1/0562/13 "Sociálno-psychologické kompetencie v pregraduálnej príprave a ranej pedagogickej kariére učiteľov".
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
AJ - Literature, mass media, audio-visual activities
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2015
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Psychologické aspekty pomáhání 2014
ISBN
978-80-7464-736-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
8
Pages from-to
120-127
Publisher name
Ostravská univerzita
Place of publication
Ostrava
Event location
Ostrava
Event date
Nov 4, 2014
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—