Vše
Vše

Co hledáte?

Vše
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”
7D08002

Research and development of the eLearning system for dyslexia rectification and automatic effectiveness assessment of its utilization

Cíle projektu

Research and development in order to create a system of automatic effectiveness assessment of SW-Products - eLearning systems for dyslexia rectification The project focuses on the topic of Dyslexia. It is possible to cope with dyslexia through a system of exercises which are part of an application accessible on-line, which, at the same time, evaluates the results and the level of fruitfulness. The application offers the exercises and also leads the user through the subsequence of them, which is set to maximize the user results. The application facilitates to fulfil the tasks in terms, which the user is able to set himself and which suit him the best.

Klíčová slova

Special education needsdyslexiaeLearningexerciseon-line application

Veřejná podpora

  • Poskytovatel

    Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

  • Program

    Eurostars

  • Veřejná soutěž

  • Hlavní účastníci

  • Druh soutěže

    RP - Spolufinancování programu EK

  • Číslo smlouvy

    1600/2010-32

Alternativní jazyk

  • Název projektu anglicky

    Research and development of the eLearning system for dyslexia rectification and automatic effectiveness assessment of its utilization

  • Anotace anglicky

    Research and development in order to create a system of automatic effectiveness assessment of SW-Products - eLearning systems for dyslexia rectification The project focuses on the topic of Dyslexia. It is possible to cope with dyslexia through a system of exercises which are part of an application accessible on-line, which, at the same time, evaluates the results and the level of fruitfulness. The application offers the exercises and also leads the user through the subsequence of them, which is set to maximize the user results. The application facilitates to fulfil the tasks in terms, which the user is able to set himself and which suit him the best.

Vědní obory

  • Kategorie VaV

    AP - Aplikovaný výzkum

  • CEP - hlavní obor

    JC - Počítačový hardware a software

  • CEP - vedlejší obor

  • CEP - další vedlejší obor

  • OECD FORD - odpovídající obory
    (dle převodníku)

    20206 - Computer hardware and architecture

Hodnocení dokončeného projektu

  • Hodnocení poskytovatelem

    U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

  • Zhodnocení výsledků projektu

    Hlavním výsledkem projektu je veřejný internetový portál www.dyslextest.cz . Aktivně jej již nyní využívá více než 50 žáků s SPU z České republiky. Je dostupný i španělským studentům. Kromně rodičů žáků je k dispozici jejich učitelům a speciálním pedago?

Termíny řešení

  • Zahájení řešení

    1. 8. 2008

  • Ukončení řešení

    31. 8. 2011

  • Poslední stav řešení

    U - Ukončený projekt

  • Poslední uvolnění podpory

    10. 3. 2011

Dodání dat do CEP

  • Důvěrnost údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

  • Systémové označení dodávky dat

    CEP12-MSM-7D-U/01:1

  • Datum dodání záznamu

    12. 7. 2012

Finance

  • Celkové uznané náklady

    19 422 tis. Kč

  • Výše podpory ze státního rozpočtu

    11 645 tis. Kč

  • Ostatní veřejné zdroje financování

    0 tis. Kč

  • Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

    7 777 tis. Kč

Uznané náklady

19 422 tis. Kč

Statní podpora

11 645 tis. Kč

0%


Poskytovatel

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

CEP

JC - Počítačový hardware a software

Doba řešení

01. 08. 2008 - 31. 08. 2011