Výchovné programy a koncepce v německých pedagogických organizacích v meziválečném Československu

Poskytovatel
Grantová agentura České republiky
Program
Standardní projekty
Veřejná soutěž
Standardní projekty 17 (SGA0201300005)
Hlavní účastníci
Technická univerzita v Liberci / Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
Druh soutěže
VS - Veřejná soutěž
Číslo smlouvy
13-18725S

Název projektu anglicky
Educational Programs and Concepts of German Pedagogical Organizations in Interwar Czechoslovakia
Anotace anglicky
Project reconstitute holistic picture of pedagogic programs, educational concepts, educational tendencies and pedagogic discussion of German pedagogic youth organizations in Czechoslovakia in the years 1919-1933: German scouting, German socialist youth education, German Jewish youth education. Research is based on pedagogic analysis from chosen pedagogic journals and primary written sources of pedagogic organizations. Czech and German libraries and archives will be used to do so (National library of Prague, National archive of Prague, Herder Institute of Marburg, DIPF Frankfurt a.M./Berlin). Research continues in exploration of contemporary state of knowledge in chosen academic field. Research results in publishing an academic work Educational concepts of German pedagogic organizations in Czechoslovakia in the years 1918-1933 and edition of literal sources.. Results will be published in a Czech and International journals listed on the list of the database ERIH- C: Pedagogika, International Journal for the Historiography of Education. Project will run from 1.2.2013 to 31.12.2015.

Kategorie VaV
ZV - Základní výzkum
CEP - hlavní obor
AM - Pedagogika a školství
CEP - vedlejší obor
—
CEP - další vedlejší obor
—
OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Hodnocení poskytovatelem
V - Vynikající výsledky projektu (s mezinárodním významem atd.)
Zhodnocení výsledků projektu
V roce 2016 proběhlo hodnocení projektu, které konstatovalo, že uzavřený výzkum byl přínosný především pro oblast dějin pedagogiky. Charakteristika výsledků odpovídá záměrům. Čekalo se pouze na tisk výsledné monografie v nakladatelství Academia, jež bylo v roce 2016 úspěšně realizováno.

Důvěrnost údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Systémové označení dodávky dat
CEP18-GA0-GA-U/02:1
Datum dodání záznamu
4. 5. 2018

Podobné projekty(10)