Hodnocení pracovní činnosti vysokoškolského pedagoga (vědce) jako základ pro alokaci mzdových prostředků

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

Standardní projekty 2 (SGA02003GA-ST)

Hlavní účastníci

Vysoká škola ekonomická v Praze

Druh soutěže

VS - Veřejná soutěž

Číslo smlouvy

—

Název projektu anglicky

An Assessment of a University Teacher (Associate) Job Performance as a Basic of the Wage Means Allocation

Anotace anglicky

There is no detailed description of evaluation and quantification of university teacher's work in current literature. Duties of university teacher consist from three different ways of teaching (lectures, seminars and colloquiums); expert articles publishing, grant proposals working out and participation in scientific developmental projects and preparation of textbooks. Because of facts mentioned above is the evaluation of individual tasks for quantification of each worker's output very difficult.A possible way of solution can be a thorough analysis and comparison of two systems used at different schools and consequential evaluation of individual completely different tasks by means of questionnaire research. The objective is to create a new general point system for evaluation of working outputs. New mechanism of allocation (supposing the same resources) will provide certain consensus among all participants. The differences between new proposed system and the old one will be found out in the

Kategorie VaV

ZV - Základní výzkum

CEP - hlavní obor

AH - Ekonomie

CEP - vedlejší obor

—

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50201 - Economic Theory<br>50202 - Applied Economics, Econometrics<br>50203 - Industrial relations<br>50204 - Business and management<br>50205 - Accounting<br>50206 - Finance

Hodnocení poskytovatelem

U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

V současné literatuře není dosud podrobně rozebrán způsob kvantifikace pracovní činnosti vysokoškolského pedagoga. Vzhledem k velmi rozmanité pracovní činnosti se to jeví jako obtížný proces.  Cílem výzkumu bylo potvrzení nebo vyvrácení hypotézy, že je m

Zahájení řešení

1. 1. 2003

Ukončení řešení

1. 1. 2004

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

—

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP/2005/GA0/GA05GA/U/N/B:7

Datum dodání záznamu

2. 6. 2008

Celkové uznané náklady

837 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

703 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

134 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč