Mentální model psychiky. (Charakteristika složek mentálního modelu psychiky u studentů psychologie)

Poskytovatel

Grantová agentura České republiky

Program

Standardní projekty

Veřejná soutěž

—

Hlavní účastníci

Psychologický ústav AV ČR, v. v. i.

Druh soutěže

—

Číslo smlouvy

—

Název projektu anglicky

Mental model of mind (characteristics of components of mental model of mind of students majoring in psychology)

Anotace anglicky

The project is aimed at research of mental model of mind and of its components as developed in the process of acquiring knowledge of general psychology by students majoring in psychology. There are two outcomes planned: 1. Theoretical part: developing aclassification of general psychology knowledge which reflects the assumption base of the knowledge, its language and logical form an the cognitive psychological nature of its carrier. 2. Empirical part: the research of the mental model of mind and of itscomponents (using students majoring in psychology as subject), development of which depends on processing information from selected psychological topics, will be conducted by applying an intensive research strategy on ten to fifteen selected students andwith help of an analysis of thirty topics selected from general psychology. The obtained results wil have only a preliminary charakter (difficult to generalize) and will be used for preparing an extensive research and in the didactics of psychology.

Kategorie VaV

—

CEP - hlavní obor

AN - Psychologie

CEP - vedlejší obor

—

CEP - další vedlejší obor

—

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences

Hodnocení poskytovatelem

V - Vynikající výsledky projektu (s mezinárodním významem atd.)

Zhodnocení výsledků projektu

Údaje řešitele jsou adekvátní. Již v současné úrovni aplikovatelné ve vzdělávání a výchově studentů. Výstupy jsou četné a kvalitní. Celkově lze hodnotit jako vynikající výsledky.

Zahájení řešení

1. 1. 1999

Ukončení řešení

1. 1. 2000

Poslední stav řešení

U - Ukončený projekt

Poslední uvolnění podpory

—

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP/2001/GA0/GA01GA/U/N/9:4

Datum dodání záznamu

—

Celkové uznané náklady

150 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

150 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

0 tis. Kč