Rozličné verze kognitivní tréninkové metody N-back: srovnání efektivity ve zvyšování skórů fluidní inteligence

Název projektu anglicky
Different versions of N-back task: comparing efficiency in improving fluid intelligence scores
Anotace anglicky
Our project proposal begins with referring to cognitive improvements, observed due to ?N-back? cognitive exercise. After introducing the concepts of working memory and fluid intelligence briefly, we elaborate further on their reciprocal relationship. After stating the goal of our project (finding the WM training method with greatest transfer to Gf), we discuss our quantitative methodology with special attention given to N-back task. Finally we propose a time schedule and discuss social importance and usefulness of the project.

Kategorie VaV
ZV - Základní výzkum
CEP - hlavní obor
AN - Psychologie
CEP - vedlejší obor
—
CEP - další vedlejší obor
—
OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)
50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences

Hodnocení poskytovatelem
U - Uspěl podle zadání (s publikovanými či patentovanými výsledky atd.)
Zhodnocení výsledků projektu
Projekt byl řešen podle předpokladu. Finanční prostředky byly využity podle plánu. Drobné přesuny byly provedeny v rámci pravidel GAČR. Publikační výstupy nejsou v uznatelných výstupech RIV. Byly však odeslány a přijaty k otištění v r. 2013. Vzhledem ke?

Důvěrnost údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Systémové označení dodávky dat
CEP13-GA0-GA-U/02:3
Datum dodání záznamu
17. 5. 2016

Podobné projekty(10)