Monitorování sociálně patologických jevů u žáků základních škol a podmíněnost těchto jevů životním stylem sledovaných subsouborů

Poskytovatel

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Program

Projekty pro státní správu

Veřejná soutěž

—

Hlavní účastníci

CASRI - vědecké a servisní pracoviště tělesné výchovy

Druh soutěže

VZ - Veřejná zakázka

Číslo smlouvy

—

Název projektu anglicky

Monitoring of social-pathological phenomena in schoolchildren and conditioning of the phenomena by lifestyle of monitored subfiles

Anotace anglicky

Monitoring of social pathological phenomena in schoolchildren with emphasis on consumption of drugs and other addictive substances, sexually risky behavior and repetitive violationEvaluation of these phenomena in relation to the dynamics of actual psychical states, interpersonal relationschips, relation to social environment and leisure time spendingRevealing of actual state with help of anonymous questionnaire, its description and subsequent suggestions on the system enabling to solve the problem in whole scale, starting from objectification of actual situation to effective solutionNationwide monitoring of social-pathological phenomena is school year 2004-2005 in about 165.000 schoolchildren at territories of former districts of the Czech Republic

Kategorie VaV

NV - Neprůmyslový výzkum (aplikovaný výzkum s výjimkou průmyslového)

CEP - hlavní obor

AM - Pedagogika a školství

CEP - vedlejší obor

AO - Sociologie, demografie

CEP - další vedlejší obor

AN - Psychologie

OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)

50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences<br>50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]<br>50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)<br>50401 - Sociology<br>50402 - Demography<br>50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)<br>50704 - Environmental sciences (social aspects)

Hodnocení poskytovatelem

N - Nesplněno zadání

Zhodnocení výsledků projektu

Výstupy a závěry realizovaného pilotního šetření byly předány školám, u nichž k šetření došlo, spolu se sociotechnickými doporučeními. Ostatní cíle projektu nebyly splněny a deklarovaných výstupů/výsledků nebylo tedy dosaženo!

Zahájení řešení

1. 1. 2004

Ukončení řešení

1. 1. 2004

Poslední stav řešení

S - Zastavený (předčasně ukončený) víceletý projekt

Poslední uvolnění podpory

—

Důvěrnost údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Systémové označení dodávky dat

CEP/2005/MSM/MSM5LS/U/N/4:2

Datum dodání záznamu

13. 6. 2005

Celkové uznané náklady

4 517 tis. Kč

Výše podpory ze státního rozpočtu

2 465 tis. Kč

Ostatní veřejné zdroje financování

0 tis. Kč

Neveřejné tuz. a zahr. zdroje finan.

2 052 tis. Kč