Dokončení třetí fáze výzkumu PISA v České republice, příprava a realizace čtvrté fáze

Název projektu anglicky
Termination of 3rd Phase of Programme for International Student Assessment in Czech Republic, Preparation and Implementation of 4th Phase.
Anotace anglicky
Project PISA measures the level of competencies of fifteen-year-olds in reading, mathematics and science. It monitors student learning in different educational systems in countries all over the world and provides information for policy makers about theireducational systems. Two main goals of project PISA in the Czech Republic are to complete and interpret the third phase of the project and to prepare, implement and interpret fourth phase. These goals consist of following research questions: What is thelevel of science, reading and mathematics literacy of the Czech fifteen-year-old students? How has science, reading and mathematics literacy of the Czech students changed during the time? What are the results of the Czech students in the international context? What is homogeneity of educational systems of different participating countries? What influences most the differences among different groups of students? Which steps should be accepted in order the Czech education system will be more effective?

Kategorie VaV
AP - Aplikovaný výzkum
CEP - hlavní obor
AN - Psychologie
CEP - vedlejší obor
—
CEP - další vedlejší obor
—
OECD FORD - odpovídající obory <br>(dle <a href="http://www.vyzkum.cz/storage/att/E6EF7938F0E854BAE520AC119FB22E8D/Prevodnik_oboru_Frascati.pdf">převodníku</a>)
50101 - Psychology (including human - machine relations)<br>50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);<br>50103 - Cognitive sciences

Hodnocení poskytovatelem
V - Vynikající výsledky projektu (s mezinárodním významem atd.)
Zhodnocení výsledků projektu
V letech 2007-2011 byla v České republice dokončena 3. a 4. Fáze mezinárodního výzkumu ve vzdělávání PISA (Programme for International Student Assessment), který je projektem OECD. Výsledky projektu byly zveřejněny v prosinci 2007 a v prosinci 2010, k d?

Důvěrnost údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Systémové označení dodávky dat
CEP12-MSM-ME-U/01:1
Datum dodání záznamu
12. 7. 2012

Cíle projektu