Neuropsychologická diagnostika a psychoedukácia pacientov s diagnózou psychogénnych neepileptických záchvatov (PNES)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00023884%3A_____%2F18%3A00007684" target="_blank" >RIV/00023884:_____/18:00007684 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Neuropsychologická diagnostika a psychoedukácia pacientov s diagnózou psychogénnych neepileptických záchvatov (PNES)

Popis výsledku v původním jazyce

Termínom psychogénne neepileptické záchvaty (PNES) sa označuje konverzná porucha napodobujúca epileptické paroxysmy, ktoré sú psychologickej etiológie (podľa MKCH-10). Neuropsychologické vyšetrenie je integrálnou súčasťou diagnostiky a liečby PNES s ohľadom na ich psychogénny charakter. Predkladaná teoretická práca predstavuje štúdiu, zameriavajúcu sa na preskúmanie podielu psychosociálnych faktorov a životných udalostí predchádzajúcich rozvoju PNES v porovnaní so zdravou populáciou (n = 50). V Centre pre epilepsiu v Nemocnici na Homolce v Prahe budú pacienti neuropsychologicky vyšetrení so zameraním na posúdenie ranej citovej väzby (dotazník Parental Bonding Instrument), podielu životných udalostí a psychosociálnych faktorov predchádzajúcich rozvoju PNES (semištrukturovaný rozhovor Checklist vybraných životných udalostí) a prítomnosti maladaptívnej emocionálnej regulácie (dotazníky Affective Style Questionnaire a Difficulties in Emotion Regulation Scale). Výskumným zámerom je skvalitnenie psychologickej intervencie prostredníctvom psychoedukačnej príručky pre klinických psychológov a terapeutov starajúcich sa o pacientov s PNES, vytvoreného na podklade doporučených štandardov, nami získaných informácií z empirickej fázy výskumu a dlhoročných klinických skúsenosti s těmito pacientmi.

Název v anglickém jazyce

Neuropsychological assessment and psychotherapy of patients diagnosed with psychogenic nonepileptic seizures (PNES)

Popis výsledku anglicky

The theoretical article presents research project, which aims on reviewing the proportion of psychosocial factors and life events of previous PNES development compared to healthy populations. We assess patients with PNES, during they stay at the Center for Epilepsy, Na Homolce Hospital in Prague. We focuse on early parental bonding (Parental Bonding Instrument), the proportion of psychosocial factors and life events of previous PNES development (semi-structured interview Checklist of selected life events) and the presence of maladaptation emotional regulation (Affective Style Questionnaire and Difficulties in Emotion Regulation Scale). The subsequent research intention is to improve the psychological intervention through a psychoeducation manual for clinical psychologists and psychotherapists, care for patients diagnosed with PNES. This will be based on the recommended standards, the information we receive from the empirical phase of the research and the long-term clinical experiences with these patients.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

30103 - Neurosciences (including psychophysiology)

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

ALUMNI II. Conference of Graduates. Zborník príspevkov z druhej vedecko-odbornej konferencie absolventov štúdia psychológie na FF KU v Ružomberku

ISBN

978-80-561-0526-9

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

49-63

Počet stran knihy

89

Název nakladatele

Verbum – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku

Místo vydání

Ružomberok

Kód UT WoS kapitoly

—