Která bude ta pravá? Počátky žánru pohádky v českém animovaném filmu po roce 1948

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00057266%3A_____%2F21%3AN0000015" target="_blank" >RIV/00057266:_____/21:N0000015 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://arl.nfa.cz/arl-nfa/cs/detail-nfa_un_cat-253850-Ktera-bude-ta-prava/" target="_blank" >https://arl.nfa.cz/arl-nfa/cs/detail-nfa_un_cat-253850-Ktera-bude-ta-prava/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Která bude ta pravá? Počátky žánru pohádky v českém animovaném filmu po roce 1948

Popis výsledku v původním jazyce

Krátkou etapu od roku 1948 do roku 1953 lze pokládat za dobu utváření pohádkového žánru v české filmové animaci. Studie se zaměřuje na tehdejší dramaturgii studií animovaného filmu, která se musela přeorientovat téměř výhradně na dětské publikum. Za tímto účelem se po roce 1948 rozvíjely spoje mezi filmem pro děti a literaturou pro děti. Z literární oblasti se rekrutovali scenáristé a výtvarníci animovaných filmů a vznikly také některé adaptace literárních pohádek. S ohledem na cíle výchovy a převýchovy dětského publika byla jako nejvhodnější pro adaptaci určena tzv. moderní pohádka, která mohla sloužit aktuálním potřebám socialistické kulturní politiky. Vzorovým dílem této tendence se stala Jablůňka se zlatými jablky – film Eduarda Hofmana z roku 1952 vyprávějící o zvířátkách, kterým pionýři pomohli vypěstovat chutná jablka. Film kombinoval pohádkové vyprávění s didaktickým populárně-naučným sdělením a reprezentoval průsečík většiny nároků kladených na animovanou tvorbu pro děti po roce 1948. Tento film byl označen za první úspěšné dílo socialistického realismu vytvořené v českých studiích animovaného filmu.

Název v anglickém jazyce

Which Will Be the Right One? The Beginnings of Fairytale Genre in Czech Animated Film after 1948

Popis výsledku anglicky

The brief period from 1948 to 1953 can be considered as the formative years of fairytale genre in Czech animated film. This study focuses on the dramaturgy of animated film studios, which were obliged to reorient their production almost exclusively to children‘s audience. For this purpose the conncetions between children’s films and children‘s literature were developing after 1948. Scriptwriters as well as artists were recruited from the literary area and some of literary fairy tales were adapted as animated films. Especially the type of so called modern fairy tale was determined as the best option for film adaptation with regard to the goals of education and reeducation of children — modern fairy tales could served for articulation of actual needs of socialist cultural policy. The Apple-Tree with the Golden Fruit — Eduard Hofman‘s film from 1952 which tells the story about animals, to whom a group of Pioneers help to grow tasty apples — became the exemplary work of this tendency. This film combined fairytale narration with didactic popular-educational message and represent the intersection of most demands placed on Czech animated films for children aft er 1948. It was marked as the first succesful work of socialistic realism made in Czech animated film studios.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

60405 - Studies on Film, Radio and Television

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Iluminace: časopis pro teorii, historii a estetiku filmu

ISSN

0862-397X

e-ISSN

—

Svazek periodika

32/2020

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

19

Strana od-do

9-27

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85105509561