Agresivní a antisociální projevy u ADHD

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11110%2F19%3A10403112" target="_blank" >RIV/00216208:11110/19:10403112 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/00216208:11140/19:10403112 RIV/00669806:_____/19:10403112 RIV/00064165:_____/19:10403112

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=5C5.C3YRfr" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=5C5.C3YRfr</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Agresivní a antisociální projevy u ADHD

Popis výsledku v původním jazyce

ADHD je nejčastější duševní poruchou v dětském věku. Aktuální studie uvádějí výskyt u 5 až 10 % populace. Jedná se o skupinu vývojových poruch, projevující se v menší či větší míře ve všech oblastech života dítěte, ale i jeho okolí. Jde o poruchu vyznačující se nadměrnou aktivitou, nepozorností a impulsivitou. Vyznačuje se rozmanitou symptomatologií, různou etiologií a nejednotným vývojem a je modelovou poruchou pro interakci mezi faktory genetickými, neurobiologickými a zevními epigenetickými. Porucha je dle současných poznatků celoživotní a v případě, že je neléčena, může i podstatným způsobem ovlivnit nejen celý život svého nositele, ale i jeho okolí. ADHD je velmi často asociováno s jinými duševními poruchami nebo jejich symptomy. Mezi specifické komorbidity v dětství patří poruchy chování, eventuálně chování, které bývá hodnoceno jako agresivní. Přestože se jedná o pravděpodobně principiálně odlišné skupiny symptomů a poruch, v praxi mohou být tyto zaměňovány. Laická veřejnost si pak může zvýšené agresivní projevy mylně s ADHD spojovat. Předkládaný článek shrnuje aktuální poznatky o možných projevech agresivního a antisociálního chování u dětí s ADHD.

Název v anglickém jazyce

Aggressive and antisocial symptoms in ADHD

Popis výsledku anglicky

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most commonly diagnosed childhood psychiatric disorders, with prevalence 5-10% in general population. This developmental disorder is manifested in every part of children&apos;s behavior and it is characterized by inadequate level of attention, excessive activity and impulsivity. ADHD is a complex disorder influenced by genetic and environmental factors, characterized by various symptomatology, etiology and heterogeneous development. It is a model disorder for combination of interaction of genetic, neurobiological and environmental factors. According to the current knowledge, the disorder is lifelong and in case it is untreated it can significantly influence not only the life of its wearer but also its surroundings. ADHD is very often associated with other mental disorders or their symptoms. Specific comorbidities in childhood include behavioral disorders, or behavior that is not rated as aggressive. Although these are probably fundamentally different groups of symptoms and disorders, in practice these may be confused, the lay public may then mistake increased aggressive symptoms with ADHD. The present article summarizes current knowledge of possible manifestations of aggressive and dissocial behavior in children with ADHD.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

30215 - Psychiatry

Projekt

<a href="/cs/project/GA18-11247S" target="_blank" >GA18-11247S: ADHD symptomatologie a vnímání času</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Česká a slovenská psychiatrie

ISSN

1212-0383

e-ISSN

—

Svazek periodika

115

Číslo periodika v rámci svazku

6

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

286-290

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85079114814