Vliv rodinné psychoedukace u schizofrenie na kvalitu života pacientů a jejich příbuzných

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11120%2F02%3A00011314" target="_blank" >RIV/00216208:11120/02:00011314 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/00023752:_____/02:00000224

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vliv rodinné psychoedukace u schizofrenie na kvalitu života pacientů a jejich příbuzných

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem tříměsíční katamnestické studie bylo zhodnotit vliv rodinné skupinové psychoedukace na kvalitu života pacientů se schizofrenií a jejich příbuzných a ověřit dotazník kvality života SQUALA (Subjekctive quality of Life Analysis) jako vhodný nástroj kposuzování sociálních aspektů psychoedukace. 25 pacientů a 42 příbuzných náhodně zařazených do jednoho ze dvou typů obsahově stejného, avšak časově odlišného psychoedukačního programu vyplnilo dotazník kvality života před vstupem do programu a 3 měsíce poté. Zatímco kvalita života příbuzných se během tříměsíčního období nezměnila, pacienti byli po programu signifikantně spokojenější s oblastmi FYZICKÁ SOBĚSTAČNOST, PSYCHICKÁ POHODA a RODINA než před jeho zahájením. Předběžné výsledky naznačují, že účastv psychoedukačních programech přispívá ke zlepšení kvality života pacientů se schizofrenií.

Název v anglickém jazyce

Family psychoeducation in schizophrenia and quality of life in patients and their relatives

Popis výsledku anglicky

The goal of the 3-months follow-up study was to investigate the influence of the group family psychoeducational program on the quality of life of the participants with the SQUALA questionnaire (Subjective Quality of Life Analysis). Twenty five patients and 42 relatives were randomly assigned to the two types of psychoeducational program. The time schedule of the programs was different, there were no differences in the content. While the quality of life in the relatives remained stable over the three months, the patients were significantly more satisfied with the domains PHYSICAL AUTONOMY, MENTAL WELL-BEING and FAMILY after the program. These results indicate that family psychoeducational programs contribute to the improvement in patients` quality of life.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

FL - Psychiatrie, sexuologie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/LN00B122" target="_blank" >LN00B122: Centrum neuropsychiatrických studií</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Psychiatrie

ISSN

1211-7579

e-ISSN

—

Svazek periodika

6

Číslo periodika v rámci svazku

Suppl.4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

46-49

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—