Augustin a jeho praktické rady k výchově a vyučování

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11120%2F24%3A43928064" target="_blank" >RIV/00216208:11120/24:43928064 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://ojs.cuni.cz/paideia/article/view/4637" target="_blank" >https://ojs.cuni.cz/paideia/article/view/4637</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Augustin a jeho praktické rady k výchově a vyučování
Popis výsledku v původním jazyce
Na základě spisu De doctrina christiana je představen Augustin jako učitel, vychovatel dalších vychovatelů a učitelů, konkrétně v jeho době řečníků v církvi. Článek vychází z otázky, zda Augustinovo rozlišení mezi požitkem a užitkem a Augustinovy zásady exegetické práce a kazatelského umění mohou být inspirativní i pro dnešní vychovatele. Cílem textu je ukázat Augustinovo pojetí výchovy k základním hodnotám, a tím představit podněty vychovatelům.
Název v anglickém jazyce
Augustine and his practical advices on education and teaching
Popis výsledku anglicky
Augustine and his practical advices on education and teaching. - Based on De doctrina christiana, Augustine is presented as a teacher, an educator of other educators and teachers, namely speakers in the Church in his time. The paper starts with the question of whether Augustine's distinction between enjoyment and utility and Augustine's principles of exegetical work and preaching can be inspirational for educators today. The text aims to show Augustine's conception of the education of fundamental values and thus present suggestions for educators.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
60301 - Philosophy, History and Philosophy of science and technology

Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)