Prosociální osobnost

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11150%2F05%3A00003585" target="_blank" >RIV/00216208:11150/05:00003585 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Prosociální osobnost

Popis výsledku v původním jazyce

Přehledová studie vychází z otázky, zda existuje prosociální osobnost. Popisuje vývoj prosociálního chování dítěte a speciálně prosociálního chování žáků ve škole. Empirická studie u 185 žáků zjišťovala jejich ochotu pomoci spolužákovi, který má problémys učením

Název v anglickém jazyce

Prosocial personality

Popis výsledku anglicky

Review comes out of a question whether prosocial personality exists. It describes the development of prosocial behaviour in a child and specially deals with prosocial behaviour in schoolchildren. The empirical study of 185 pupils surveyed the willingnessto help his/her schoolfellow who has study problems

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F03%2F0940" target="_blank" >GA406/03/0940: Psychosociální klima školy - teorie, diagnostika, možné intervence</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vývoj a utváření osobnosti v sociálních a etnických kontextech

ISBN

80-210-3804-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

13

Strana od-do

77-89

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—