Průzkum názorů na kvalitu doktorského studia u absolventů Ph.D. studia na Univerzitě Karlově v Praze

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11150%2F05%3A00004961" target="_blank" >RIV/00216208:11150/05:00004961 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Průzkum názorů na kvalitu doktorského studia u absolventů Ph.D. studia na Univerzitě Karlově v Praze

Popis výsledku v původním jazyce

Na UK proběhl v r. 2004 průzkum názorů u 584 absolventů Ph.D., kteří ukončili studium v rozmezí 1.11.2000 ? 31.10.2002*). Doručeno bylo 521 dotazníků, návratnost činila 52 %. Statisticky významné rozdíly mezi třemi skupinami oborů (přírodovědnými, humanitními a lékařskými) byly zjištěny u 16 proměnných: přijetí doktoranda do kolektivu na školícím pracovišti, organizování seminářů pro doktorandy, možnost spolupráce s dalšími doktorandy, možnost zapojit se do kvalitního výzkumu, vlastní pracovní místo, dostupnost počítače, dostupnost informačních zdrojů, využití přístrojového vybavení pracoviště, zajištění pomocných prací, vedení k týmové práci, dovednost analyzovat výzkumné problémy, plánování práce, možnost scházet se se školitelem, rady od školitele.Nejpříznivěji se jeví doktorské studium v přírodovědných oborech, do jisté míry i v lékařských oborech. Průzkum signalizuje jisté problémy v humanitních oborech.

Název v anglickém jazyce

Survey of opinions on quality of postgraduate study in Ph.D. graduates in Charles University in Prague

Popis výsledku anglicky

In the year 2004, a survey of opinions of 584 PhD. graduates from Charles University whose studies ended in the period 1.11.2000 ? 31.10.2002 was done. 521 questionnaires were sent, 52 % returned. Statistically significant differences between three fields of studies (natural sciences, humanities and medicine) were found in 16 variables: acceptance of the doctorand by the team in the schooling workplace, organization of seminars for the students, possibility of cooperation with other doctorands, possibility to join and participate in high-quality research, their own workplace, PC availability, information source availability, use of instruments and devices in the workplace, securing of auxiliary work, team work, ability to analyze research problems, planning of the work, possibility to contact the supervisor, and counseling of the supervisor. The best condition seems to be in natural sciences, in some extent in medicine, while certain problems were apparent in humanitarian fields of stu

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Forum

ISSN

1211-1724

e-ISSN

—

Svazek periodika

1

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

29-31

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—