Vývoj dětí v rodině nebo v kolektivním zařízení?

Kód výsledku v IS VaVaI

RIV/00216208:11210/07:00000674 - isvavai.cz

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Early Child Development in Family or Institution? Selected Findings of Czech-French Research Study

Popis výsledku v původním jazyce

Forty one czech children were videotaped in three different situations (Strange situation), while they played with seven toys. Fundamenatl aims of the analysis were to monitor the child's specific expressions with the mother and with the nursery nurse and to monitor the differences between boys and girls.

Název v anglickém jazyce

Early Child Development in Family or Institution? Selected Findings of Czech-French Research Study

Popis výsledku anglicky

Forty one czech children were videotaped in three different situations (Strange situation), while they played with seven toys. Fundamenatl aims of the analysis were to monitor the child's specific expressions with the mother and with the nursery nurse and to monitor the differences between boys and girls.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Československá psychologie Czechoslovak Psychology Supplement

ISSN

0009-062X

e-ISSN

—

Svazek periodika

2007

Číslo periodika v rámci svazku

LI

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

13

Strana od-do

13-25

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—