Netradiční formy učení a vyučování

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F09%3A00200905" target="_blank" >RIV/00216208:11210/09:00200905 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Netradiční formy učení a vyučování

Popis výsledku v původním jazyce

Heslo Pedagogické encyklopedie je zaměřeno na méně běžné formy učení a vyučování. jde zejména o formu kooperativního učení, týmové učení, týmové vyučování, individuální a individualizované organizační formy a další méne běžné formy.

Název v anglickém jazyce

Non-traditional learning and teaching forms

Popis výsledku anglicky

The chapter of Educational encyclopedia deals with non-traditional learning and teaching forms. It presents cooperative learning, team learning and team education , individual and individualized forms and the other less common forms.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F08%2F0258" target="_blank" >GA406/08/0258: Idea rovných příležitostí a kvalita vzdělání v českém a světovém kontextu</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Průcha, J.(Ed). Pedagogická encyklopedie

ISBN

978-80-7367-546-2

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

—

Počet stran knihy

935

Název nakladatele

Portál

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—