Výchovně vzdělávací prvek v sociální práci s cílovou skupinou osob bez přístřeší

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F11%3A10130114" target="_blank" >RIV/00216208:11210/11:10130114 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výchovně vzdělávací prvek v sociální práci s cílovou skupinou osob bez přístřeší

Popis výsledku v původním jazyce

Tato stať je založena na studii zpracované v rámci rigorózního řízení na Katedře sociální práce FF UK. Cílem pojednání je objektivizace přístupů osob bez přístřeší k možnostem výchovně vzdělávací pomoci prostřednictvím sociální práce. Pro pochopení velmikomplikovaného jevu, který postihuje jedince především v sociálních interakcích, studie věnuje prostor objasnění závažných nedostatků v psychické a sociální složce osobnosti člověka, který se v důsledku neschopnosti řešit krizové životní situace stává osobou bez přístřeší. Studie je současně pokusem o pilotní průzkum možností výchovně vzdělávacího působení na osoby ohrožené sociální exkluzí a zabývá se jejich případným zájmem o vzdělávání. Zjišťovány jsou především možnosti reedukace jako metody sociální práce, která může do určité míry přispět k řešení extrémní sociální situace lidí bez přístřeší.

Název v anglickém jazyce

Educational element in social work with people without shelter

Popis výsledku anglicky

This treatise is based upon the research done as part of the work in the frame of rigorous procedure at the Department of Social Work of the Faculty of Arts of Charles University, Prague. Its objective is to identify and typify the homeless people's approach to the options of education by means of social work. In order to demonstrate the complex hardships affecting mainly the individual's social interactions, the underlying thesis is, among other issues, focused on the serious inhibitions in the mentaland social components of the personality of such an individual who becomes homeless owing to his/her inability to solve and overcome critical situations. The thesis also represents an attempt at a pilot survey of the effectivity of educational influenceon the people either already socially excluded or facing such a perspective, and of their eventual interest in education. Special attention is paid to the reeducation faculty as one of the methods of social work which can to some extent h

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Fórum sociální práce / Social Work Forum

ISSN

1804-3070

e-ISSN

—

Svazek periodika

2

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

15-28

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—