Z neslyšícího dítěte vyroste neslyšící dospělý

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F15%3A10312471" target="_blank" >RIV/00216208:11210/15:10312471 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Z neslyšícího dítěte vyroste neslyšící dospělý

Popis výsledku v původním jazyce

Článek jednak přibližuje nezastupitelnou roli neslyšících pedagogů ve vzdělávání neslyšících žáků, jednak přináší první výsledky terénního výzkumu, ve kterém se studenti oboru Čeština v komunikaci neslyšících z FF UK v Praze pod vedením autorky článku vlednu 2012 pokusili zmapovat počet a pracovní zařazení neslyšících pedagogů v našem vzdělávacím systému, zejména, ve školách pro sluchově postižené.

Název v anglickém jazyce

Deaf Children going to be Deaf adults

Popis výsledku anglicky

The paper in the first place describes the irreplaceable role of the Deaf teachers in the education of the Deaf children, secondly presents some of preliminary results of a legwork, which was realised on January 2012 by students of Faculty of Arts, Charles University in Prague, the study program Deaf Studies, under the guidance of autor of this paper. The research goal was to map the number and positions of the Deaf educators in educational system in the Czech Republic, mainly in the schools for the Deaf.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů