Koncept identity na poli sociologické teorie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F16%3A10296975" target="_blank" >RIV/00216208:11210/16:10296975 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Koncept identity na poli sociologické teorie

Popis výsledku v původním jazyce

V sociálních vědách se koncept identity vyvíjel velice divoce. Lze tak najít mnoho přístupů k tomuto fenoménu a to i na poli sociologické teorie. Předkládaný text se proto snaží poskytnout některé základní orientační body, které by široké pole sociologických teorií identity zpřehledňovaly. Pozornost je věnována zejména třem myšlenkovým směrům, které pokládám za nejdůležitější. Jsou jimi symbolický interakcionismus, sociální konstruktivismus a takzvaný postmoderní přístup k pojetí identity. Prostředek orientace představují dvě zásadní dimenze konceptu identity - dynamická versus statická a osobní versus kolektivní identita. Statické pojetí identity je považováno za překonané příklonem k dynamickému pojetí, kde je identita proměnlivá, nestálá a konstruovaná. Studium identity jako fenoménu individuálního je typické pro proud symbolického interakcionismu. Sociální konstruktivismus zdůrazňuje neoddělitelnost osobní a kolektivní složky identity. Závěry postmoderního přístupu k pojetí identity vedou k akcentaci studia identit kolektivních.

Název v anglickém jazyce

Concept of Identity in the Field of Sociological Theory

Popis výsledku anglicky

In social sciences the concept of identity was developed very wildly. One can find many ways to approach this phenomenon in the field of sociological theories. Therefore the following text aims to provide some basic points of orientation which would clarify the field of various sociological concepts of identity. The attention is paid especially to the three schools of thought which I consider to be the most important. It is symbolic interactionism, social constructivism and so-called "postmodern" approach to the concept of identity. As an instrument of orientation, there are two central dimensions of the concept of identity. It is a debate about the static or dynamic nature of identity and dilemma, whether identity should be studied rather as an individual or a collective phenomenon. Static understanding of identity is considered to be outdated by the tendency to understand an identity as dynamic and constructed entity. This way of view was initiated by symbolic interactionism. The other two schools of thought basically followed this way of view. Studying identity as an individual phenomenon is typical for symbolic interactionism. Social constructivism emphasizes inseparability of individual and collective components of identity. "Postmodern" approach sees identity as a problem of contemporary society. Its conclusions tend to accentuate identity as a collective phenomenon.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AO - Sociologie, demografie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Acta Universitatis Carolinae. Philosophica et Historica

ISSN

0567-8293

e-ISSN

—

Svazek periodika

2016

Číslo periodika v rámci svazku

XXI

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

19

Strana od-do

31-49

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—